Projeto De Linguagem Corporal

NOME DO PROJETO: VIVA A SÃO JOÃO! TEMA DO PROJETO: São João DURAÇÃO: de 1º a 12 de julho de 2013 JUSTIFICATIVA: O tema foi escolhido para que através dele as crianças possam conhecer esta data tão festiva e sua importância dentro de nossa cultura. OBJETIVO GERAL: Apresentar aos pequenos a data comemorativa á São João e seu significado. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Desenvolver a coordenação motora fina e ampla; Desenvolver a expressão corporal e oral; Desenvolver a percepção dos…

alfabetização não se restringe apenas ao domínio da linguagem oral e escrita. O objetivo central buscou analisar e descrever a importância que a educação física escolar tem no processo de alfabetização. A metodologia empregada nesta pesquisa baseou-se em um estudo qualitativo de cunho descritivo-interpretativo. A pesquisa foi realizada em uma escola municipal de Presidente Prudente, contando com a participação dos estagiários e monitores vinculados ao projeto de extensão, as professoras…

PROJETO SOBRE HISTÓRIAS, MÚSICAS E BRINCADEIRAS 1. Dados de Identificação 1.1 Instituição: CEI Marita Deeke Sasse 1.2 Professoras: Maria Isabel, Mari e Sandra 1.3 Nível/faixa etária da turma: martenal I e II 1.4 Período: 06/01 A 10/02/2014 2. Título do projeto: Entre histórias, músicas e brincadeiras eu vou aprendendo e brincando. 3. Justificativa: Pensando em desenvolver um projeto interessante para nossos alunos, de acordo com seus interesses e suas necessidades, elaboramos este

Prefeitura Municipal de Belém Secretária de Educação Unidade de Educação Infantil- Maracajá PROJETO DE ACOLHIMENTO. PROFESSORAS: Ana Maria, Adriane,Daniely, Ericka, Gleice, Katyanne, Mariney, Sandra. TURMAS: Berçário- I e II. TEMPO DE EXECUÇÃO: 01 mês TEMA: No teu colo eu me aconchego. JUSTIFICATIVA: O período de adaptação é muito importante, tanto para a criança como para os pais. Constitui-se uma oportunidade de estabelecer vínculos dentro de uma convivência, que é…

LINGUAGEM ORAL E ESCRITA MATEMÁTICA ARTES MÚSICA MOVIMENTO NATUREZA E SOCIEDADE IDENTIDADE E AUTONOMIA As borboletas 1º BIMESTRE Treino da linguagem oral. Contação de histórias. Alfabeto projeto bichionário. Escritas de palavras. Leitura de livros e outros portadores de texto. Estudar Conceitos matemáticos – de acordo…

Expressão Corporal na Educação Infantil 2 Este trabalho tem como objetivos analisar a importância da expressão corporal e sua dimensão, bem como repensar a prática pedagógica a partir da expressão corporal e contribuir como possível alternativa pedagógica capaz de facilitar a compreensão das mais diversas formas de expressar e interagir da criança com no ambiente escolar, abordando a psicomotricidade como aliada do processo de ensino e aprendizagem na educação infantil. A estimulação das

PROJETO INTERDISCIPLINAR 2014 TITULO DO PROJETO: TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM: GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS NOME DO ALUNO: Paola Costa Monferdini R.A. 605544 PROFESSOR FACILITADOR DE PI : Ricardo Ibanhez AREA DO PROJETO: Consultoria CARGA HORÁRIA: 100 HORAS DATA 12/05/2014 I – OBJETIVO A comunicação empresarial é um processo de troca de informações que tem como objetivo a formação de um sistema de aperfeiçoamento das relações

Vicentina: Educar o aluno na sua integridade, numa pedagogia que favorece o crescimento integral do educando, não se interessando apenas pelas aprendizagens de conteúdos, habilidades e hábitos, mas sim pela pessoa humana. Área do Conhecimento: Linguagens, códigos e suas tecnologias Componente: Educação Física Ensino: Fundamental Ano/Série: 6º Ano ao 9ºAno Turma: A

Projeto Pedagógico Social [pic] 1.Dados de Identificação: Disciplina: Trabalho de Pedagogia Social Professora: Graciela Lima López Alunas: Ciriani Souza, Franciele Dutra, Virginia Nunes 1.1 Título: 1.2 Instituição: Unidos do Guajurivas 1.3 Dependência da instituição: Quadra 1.4 Localização: Canoas - Bairro: Guajuviras 1.5 Responsável pela instituição: Presidente da Escola 1.6 Responsável pelo Projeto: Ciriani Souza, Franciele Dutra e Vriginia Nunes 1.7 Endereço

roda com participação de vinte pacientes. A música e os movimentos corporais foram os recursos empregados para desenvolvermos a Terapia Através da Dança. Os resultados evidenciaram bom envolvimento dos pacientes na dinâmica através das linguagens verbal e não verbal e diminuição do estresse. UNITERMOS: terapia através da dança INTRODUÇÃO A dança existe desde a pré história. Como os homens desta época não tinham uma linguagem verbal definida, usavam a dança e artefatos para se relacionarem