Projeto De Leitura Cantinho De Leitura

FACULDADE VASCO DA GAMA CURSO SERVIÇO SOCIAL EMANUELA FIRMINO MARCILENE ANGELICA TRINDADE PROJETO CANTINHO DO CONHECIMENTO Salvador 2012 FACULDADE VASCO DA GAMA CURSO SERVIÇO SOCIAL EMANUELA FIRMINO MARCILENE ANGELICA TRINDADE

cartolina. Brinquedos educativos como: Alfabeto; Nome;jogo Lego; Minha história contada na escola; quebra-cabeça e jogo dos sete erros,; Gibis história em quadrinhos turma da Mônica; Trabalhando também com projetos educativos e interativos, auxiliando no conhecimento e aprendizagem da vida animal, projeto esse que permite que os próprios alunos, escolham em conjunto, o animal que desejam estudar naquele determinado momento. 2.3- Avaliação quanto a possibilidade de os alunos serem…

PROJETO DE INTERVENÇÃO NA LEITURA E NA ESCRITA PÚBLICO-ALVO: Alunos da Educação Infantil ÁREA : Educação Física , Artes, Ciências Sociais, Ciências da Natureza e Matemática P ERÍODO DE DESENVOLVIMENTO: Um trimestre letivo 1.NOME DO PROJETO: “Quem conta um conto aumenta um ponto...” 2. TEMA: Pluralidade Cultural. 3.SITUAÇÃO PROPLEMA: Trabalhar com as crianças que tem dificuldades na leitura, interpretação e produção textual.Esse diagnóstico possibilita aos professores uma reflexão sobre o

DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA DURAÇÃO: ANUAL PROJETO DE LEITURA Eu leio com você! JUSTIFICATIVA: Levando em conta a necessidade da leitura no continuo processo de alfabetização, considero que a leitura na sala de aula deve ser prazerosa e significativa. Como alguns alunos ainda não estão alfabetizados e não conseguem ler sozinhos, possibilitar a eles uma chance de viajar nas histórias com seus colegas é algo que possibilitará maior interesse pela leitura. Assim, um ajudando o…

CANTINHO DA LEITURA. uma organização não governamental, sem fins lucrativos, fundada no município de chupinguaia . Conforme seu estatuto social, a instituição atende crianças e adolescentes em situação de risco ou não, trabalhando a cidadania e resgate da auto-estima e investe em projetos sócio-culturais e de geração de renda. EXPERIÊNCIA PRÉVIA Estamos realizando o projeto cantinho da leitura e nele desenvolvemos trabalhos de Contadores de Histórias, Oficina de Desenho Livre e…

como compromisso individual e coletivo. Objetivo para o aluno: - Domínio do corpo de conhecimento acadêmico; - Aquisição de leitura e escrita e uso competente de tais habilidades; - Cooperação individual e coletiva em situações particulares, locais e globais. , PROJETO DE INTERVENÇÃO NA LEITURA E ESCRITA ESCOLA IOLANDA PIRES PROJETO DE INTERVENÇÃO NA LEITURA E ESCRITA ITABUNA, BAHIA 2009 ESCOLA IOLANDA PIRES COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA: Márcia Cruz…

que se adéque à escola, é uma leitura inconcebível nos dias atuais (MENDES, 2008)” 2 DESENVOLVIMENTO 2-1RELATO da ação pedagógica: Escola: Municipal Luiz Viana Filho – Ensino Fundamental Séries Iniciais. Município de Irecê, Estado da Bahia. Professora: Vera Lúcia Vasconcelos Pereira Grupo 09 Turno: matutino. Turma B. 3ª Série Educação Básica. Direção Maria de Fátima Coutinho e Alexandro Pereira da Silva Coordenação: Alessandra Rosa Rodrigues Projeto: Uma Sala Diferente-…

TÍTULO: “CANTINHO DA LEITURA: LER, CRESCER E TRANSFORMAR”. META: Criar nos alunos o desejo da leitura por prazer, ampliar a concepção do mundo e desenvolver o senso crítico. JUSTIFICATIVA: Este projeto justifica-se pela necessidade de promover a leitura no âmbito escolar. Torna-se relevante criar um espaço na biblioteca convidativo para a leitura , de modo que, também, o aprendizado da língua escrita aconteça prazerosamente. OBJETIVO GERAL: Promover a leitura aos…

Organização do Espaço Educativo nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental I Cantinhos Diversificados Planejar é antecipar mentalmente uma ação a ser realizada e agir de acordo com o previsto (VASCONCELLOS, 2000, p.79). Os momentos destinados aos cantos de atividades diversificadas devem ser permanentes na rotina, pois se trata de situação em que o professor propõe a seus alunos diversos espaços de brincadeira, dentro ou fora da sala de aula, nos quais os alunos são convidados a explorá-los.

1. RELATO DA VIVÊNCIA DA PRÁTICA DE ESTÁGIO COM FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA O Projeto teve como base a leitura de histórias da Literatura Infantil, proporcionando o contato das crianças com livros sob o olhar da fantasia e do lúdico. A vivência deste projeto proporcionou momentos inesquecíveis. Percebi o compromisso da equipe gestora juntamente com os docentes em aplicar o projeto, direcionando cada sugestão e estimulando os alunos a aplicar de forma coerente e prazerosa a cada dia. No…