Erradicação do trabalho infantil: um projeto de intervenção

ERRADICAÇÃO DO TRABALHO INFANTIL: UM PROJETO DE INTERVENÇÃO Thaís Beatriz Trindade Santos 1. APRESENTAÇÃO O trabalho exercido por crianças e adolescentes não é um problema específico do Brasil. Trata-se de um dos problemas que atingem toda a humanidade, só que com diferenças de intensidade e de gravidade, sendo esse talvez um dos enigmas que o tornam tão difícil de erradicar. Pela Constituição Brasileira de 1988, a idade mínima para começar a trabalhar era de 14 anos. Em dezembro de 1998 foi aprovada uma emenda que estabelece como sendo 16 anos a idade mínima para trabalhar. Segundo dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (PNAD), a maioria das crianças que trabalham residem na zona rural e são meninos. Há uma grande porcentagem que não é paga. Várias crianças são trabalhadores rurais, porém existe, também, um número significativo de meninos na área urbana que são vendedores de rua ou balconistas. As meninas exercem principalmente as profissões de empregada doméstica, babá e balconista. Classificando por segmento de atividade, a maior porcentagem está no setor agrícola, seguido por serviços, comércio, manufaturados e construção. Há uma grande preocupação com relação ao trabalho desempenhado pelas crianças e seus efeitos adversos na escolaridade. Certas atividades impedem as crianças de estudar ou influenciam negativamente na vida escolar das mesmas, impossibilitando-as de obter um melhor trabalho e consequentemente um aumento de renda, mesmo na…

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – EDUCAÇÃO INFANTIL a memória, uma vez escrita, constitui a explicitação de uma construção subjetiva que pretende levar cada indivíduo a manifestar a sua experiência, única e original, no processo pedagógico. Sua finalidade é expor a compreensão que cada um tem da experiência pedagógica em desenvolvimento e permitir a avaliação do significado de tal processo na sua formação global. Benincá Caro aluno, O Estágio Curricular Obrigatório I – Educação…

da Educação Infantil. O Estágio apresenta como finalidade, a possibilidade de proporcionar ao acadêmico(a), a observação e intervenção docente, junto a criança de 0 a 5 anos. As etapas previstas são sintetizadas da seguinte forma: • Etapa 1: Observação e Caracterização da Instituição de Educação Infantil na qual o(a) aluno(a) estagiário(a) deverá observar e analisar os elementos que caracterizam a escola na qual irá realizar o estágio. • Etapa 2: Análise e Diagnóstico da Realidade…

instituição que atende as diferentes etapas da Educação Infantil. O Estágio apresenta como finalidade, a possibilidade de proporcionar ao acadêmico(a), a observação e intervenção docente, junto a criança de 0 a 5 anos. As etapas previstas são sintetizadas da seguinte forma: * Etapa 1: Observação e Caracterização da Instituição de Educação Infantil na qual o(a) aluno(a) estagiário(a) deverá observar e analisar os elementos que caracterizam a escola na qual irá realizar o estágio. …

CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL 6º SEMESTRE – CURSO DE PEDAGOGIA Curso de Graduação em Pedagogia 6º Semestre 1 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL a memória, uma vez escrita, constitui a explicitação de uma construção subjetiva que pretende levar cada individuo a manifestar a sua experiência, única e original, no processo pedagógico. Sua finalidade é expor a compreensão que cada um tem da experiência pedagógica em desenvolvimento e…

PÓS-GRADUAÇÃO EM: EDUCAÇÃO EM DIRETOS HUMANOS DALVA NEIDE MENDES DE BRITO GEYZYANE MENDES DA SILVA SOUSA IVONEIDE DOS REIS MELO ANTEPROJETO: O trabalho infantil entre alunos da Escola Laurentina Pereira Mota em João Lisboa - MA IMPERATRIZ 2013 DALVA NEIDE MENDES DE BRITO GEYZYANE MENDES DA SILVA SOUSA IVONEIDE DOS REIS MELO ANTEPROJETO: O trabalho infantil entre alunos da Escola Laurentina Pereira Mota em João…

Estágio Curricular Obrigatório II – Educação Infantil contempla, ao total, 100 horas (cem horas) distribuídas da seguinte forma: • 52 horas totais em atividades realizadas na Instituição de Educação Infantil; • 48 horas destinadas ao estudo teórico e ao planejamento educativo referente à intervenção a ser realizada em campo. PASSO 1: Apresentação do Estagiário na Instituição: CARGA HORÁRIA de 04 horas. Nesse momento o acadêmico deverá se dirigir a instituição encaminhando a Carta…

CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Eunapolis 2014 MARIA DAS GRAÇAS LEAL DA SILVA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de:Ensino da Lingua Portuguesa, ensino de Educação Fisica escolar; Seminário VI e Estágio Curricular Obrigatório II: Educação…

Manu de Est ual e tágio Curri icular II em m Educ cação Infa o antil [Digite o s subtítulo d do docum mento] Manual de O Orientações para a Realiz zação do Est ágio Curricular O Obrigatório II em Educaçã ão Infantil do o Sexto Semestre do o Curso de Pe edagogia da UNOPAR VI RTUAL.  1 PEDAGOG – 6º SEMEST P GIA TRE II ESTÁG CURR GIO RICULAR O OBRIGATÓ ÓRIO II - EDUCAÇÃ INFANT E ÃO TIL CARTA DE A APRESENT TAÇÃO I–C Caro o(a) aluno o(a), O…

Modalidade EAD Samantha Aline da Silva Relatório Final de Estagio Trabalho Acadêmico Apresentado a disciplina de Estagio Curricular IV Professor da Disciplina: Lucia Cristina Delgado Capitão Tutor Virtual: Vanessa dos Santos Pozzer Tutor Presencial: Angelica Laipelt Porto Alegre / RS 2013 INTRODUÇÃO O presente relatório apresentara de forma teórica o relato da sistematização e pratica do projeto de intervenção de estagio III, o qual pode proporcionar um espaço…