Projeto De Intervenção Pedagógica Limpo

PIMENTEL EQUIPE: ANTÔNIA JANICÉLIA COSTA RODRIGUES CATARINA CARLOS GOMES FERREIRA FRANCISCA ADRIANA NUNES DA SILVA WALDILENE MENEZES MARTINS PROJETO DE INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA TEMA: REVITALIZAÇÃO DA BIBLIOTECA SUMÁRIO Apresentação__________________________________________________03…

orientação do professor-tutor Raquel Proença Branco Ruiz. ARAÇOIABA DA SERRA/SP 2014 ETAPA 1 INTRODUÇÃO Apresentação do Assunto Este projeto terá a finalidade de contribuir para melhorar o desempenho dos alunos hiperativos e com déficit de aprendizagem. Espera-se que a intervenção do projeto promova mudanças no comportamento, interação interpessoal e aprendizagem dos alunos envolvidos. Mapeamentos da Turma Número de Alunos da Sala 27 Número…

organização, interpretação de dados e informações representadas de diferentes formas, bem como a aquisição de uma visão crítica quanto ao erro, tomada de decisões e muitas outras situações que legitimam o cidadão. Cabe, aqui, destacar a importância do projeto no sentido de promover mudanças de atitudes em prol do bem estar de todos na escola, bem como utilizar ações que envolvam a comunidade escolar e a família dos alunos. Quando o indivíduo não desenvolve tais habilidades passa a ser…

| |DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÂO- CAMPUS I | | | |GESTÃO DOS PROJETOS E ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA – GEAD | | | |COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA | | MOACÍ SANTOS SILVA RELATÓRIO PARCIAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I

Tuiuti do Paraná em parceria com a UNINTESE. A área da Psicopedagogia Institucional, pode ser compreendida como um modelo teórico –prático de intervenção que proporciona um questionamento aprofundado da situação escolar a ponto de gerar a construção de processos de avaliação da aprendizagem e seus impedimentos,com vistas à elaboração de recursos de intervenção para solução dos problemas em questão.Salvador (2000) em Monereo & Sole (2000) define o espaço de atuação do profissional de…

atividades administrativas........................... 10 2. 3- Espaços para desenvolvimento das Atividades Pedagógicas............................... 11 2. 4 - Espaços informais e de circulação na escola....................................................... 12 3 - Análise do Projeto Pedagógico da Escola................................................................. 13 3.1- Análise do Projeto Político-Pedagógico da Escola..................................................…

infecções oportunistas com histórico severo de alergias e problemas respiratórios ou internados nas unidades de terapia intensiva não façam uso da terapia, alguns projetos descrevem visitas a esses pacientes, pois pesquisas revelaram que visitantes humanos transmitem mais infecções aos pacientes do que os animais, quando devidamente limpos e imunizados. A restrição real compete ao paciente que possui medo ou aversão a animais (KAWAKAMI; NAKANO, 2007). Estudos recentes têm mostrado…

SECRETARIA DA EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS SEE-MG PROGRAMA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA – ALAFABETIZAÇÃO NO TEMPO CERTO GUIA DO SUPERVISOR PEDAGÓGICO SEE / MG BELO HORIZONTE – MG FEVEREIRO - 2008 SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS – SEE – MG PROGRAMA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA – ALAFABETIZAÇÃO NO TEMPO CERTO ELABORAÇÃO: Ermelinda Bissiatti Ricardo Pedrosa Maria Madalena de Melo e Silva Vera…

SECRETARIA DA EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS SEE-MG PROGRAMA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA – ALAFABETIZAÇÃO NO TEMPO CERTO GUIA DO SUPERVISOR PEDAGÓGICO SEE / MG BELO HORIZONTE – MG FEVEREIRO - 2008 SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS – SEE – MG PROGRAMA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA – ALAFABETIZAÇÃO NO TEMPO CERTO ELABORAÇÃO: Ermelinda Bissiatti Ricardo Pedrosa Maria Madalena de Melo e Silva Vera…

desenvolveu a elaboração desse relatório de estágio supervisionado, para que através dele pudesse ser levantadas pesquisas e observações em um espaço vivo e rico em questionamentos, não com o objetivo de criticar, mas sim, exercitar o pensar sobre a ação pedagógica. Tais questionamentos irão nos apontar para um diagnóstico escolar com o objetivo de desenvolver aspectos gerais de formação acadêmica, que além de acrescentar teoricamente, mostrarão uma dimensão ampla de bagagem de dados e…