Projeto De Intervenção No Ambito Escolar Na Estrutura Fam

estudavam 16 alunos e aplicação de questionário com as mães com o intuito de compreender essa relação e seus impactos na aprendizagem infantil. Verificou-se que algumas crianças têm o seu desenvolvimento afetado pela ausência dos pais em sua vida escolar. Este trabalho mostrou a necessidade de investimentos na relação entre família e escola, pois a parceria com a escola é de fundamental importância para o desenvolvimento, aprendizagem, educação e formação de futuros cidadãos. Palavras…

Timbiras e Peritoró que, à época da elaboração do PTDRS, não faziam parte do Território. A estrutura do documento original foi mantida com duas partes. Na primeira um diagnóstico do Território, utilizando-se das informações dos 17 municípios, e a segunda, o Plano propriamente dito, incluindo as estratégias de implantação e a caracterização do processo de gestão, levando-se em conta, especialmente, os projetos de infraestrutura que sejam estruturantes para o desenvolvimento das…

CAMPELO CARVALHO Análise da política de atenção à criança e ao adolescente sob medida de PROTEÇÃO E CARACTERIZAÇÃO DO PROCESSO DE INSTITUCIONALIZAÇÃO FRENTE AO ECA. Projeto de pesquisa apresentado a banca examinadora do programa de pós graduação – mestrado em política social da Universidade Católica de Pelotas com a finalidade de qualificação. Orientadora: Profa.…

idêntica, resumida ou modificada, em Língua Portuguesa ou qualquer outro idioma. Depósito Legal na Biblioteca Nacional Impresso no Brasil em 2012. Ficha Técnica Coordenação Editorial Ricardo Baroud Coordenação de Design e Capa Sidney Silva Projeto Gráfico, Editoração, Normalização e Revisão Grajaú Gráfica e Encadernadora Ficha Catalográfica - Sistema de Bibliotecas da UNEB Educação e cultura midiática / Organizado por Lucila Pesce; Maria Olivia de Matos Oliveira. –…

FACULDADE MONTENEGRO - FAM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL MONOGRAFIA JOGOS PARA A ESTIMULAÇÃO DAS MÚLTIPLAS INTELIGÊNCIAS MARANHÃOZINHO-MA 2011 ESTER CÂNDIDO DE OLIVEIRA JOGOS PARA A ESTIMULAÇÃO DAS MÚLTIPLAS INTELIGÊNCIAS Monografia apresentada à Universidade Montenegro, parcial para a obtenção do título de especialista de Pós-Graduação latu senso em Psicopedagogia Institucional. PROFESSORA ESPECIALISTA TATIANA SUELY RIBEIRO LOPES MARANHÃOZINHO -…

preciosas orientações. • Aos membros da banca examinadora, Prof. Dr. Geraldo Romanelli e Profa. Dra. Wanda Maria Junqueira de Aguiar, pela atenção, pelas sugestões e honrosa oportunidade de compartilhar o presente trabalho. • Às amigas e amigos do projeto Diálogo e Participação, em especial Teresa, Maristela e João, com quem vivi momentos de alegrias, dúvidas e apoio. • Aos meus professores, que ao longo de minha formação, contribuíram com seus conhecimentos e modelos de…

feridas ou manchas, sem mau hálito, e que proporcione boa mastigação, deglutição e comunicação, além de ser esteticamente agradável (EGELBERG e CLAFFEY, 1994). As estruturas presentes na cavidade bucal possibilitam às pessoas a realizarem uma série de atividades, que vão desde a mastigação até a expressão dos sentimentos. Estas estruturas, agindo coordenadamente, permitem os movimentos da fala, mastigação, deglutição e a percepção dos sabores. 1.2 Justificativa Sendo assim,…

................................................7 INTRODUÇÃO Educação, leitura e literatura: diálogos possíveis.................................................9 Francisca Izabel Pereira Maciel Capítulo 1 Experiências de leitura no contexto escolar . .....................................................23 Márcia Cabral da Silva Milena Ribeiro Martins Capítulo 2 O professor como mediador das leituras literárias . ..........................................41 Ana Arlinda de…

especiais de crianças e adolescentes que, na condição peculiar de pessoas em desenvolvimento, necessitam de proteção especial. Ela é constituída a partir do entendimento de que crianças e adolescentes são sujeitos de direitos e não simples objeto de intervenção do mundo adulto. A grande revolução trazida pelas novas normas legais brasileira foi a substituição da doutrina da situação irregular (Lei 6697/79) por um novo paradigma: a doutrina da proteção integral. Foi em 13 de julho…

a capacitação adequada de docentes exige muito mais recursos e tempo do que propriamente a aquisição de equipamentos. 12 Pelo exposto, os objetivos gerais, a que se destina o desenvolvimento desta monografia, é a análise da necessidade de projetos e programas com vistas à formação continuada dos docentes quanto ao conhecimento e à habilidade no uso da tecnologia digital. Os objetivos específicos a serem apresentados nos capítulos um e dois são basilares, pois tratam da…