Projeto De Intervenção Em Comunidades Terapeuticas

ATIVIDADE 4 PLANO DE INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA INSTITUCIONAL 1. CONTEXTO DA DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM Crianças com mais de 8 anos, de comunidades carentes que ainda não estão alfabetizadas. 2. OBJETIVOS DA INTERVENÇÃO 1. Aumentar a autoestima dessas crianças 2. Sensibilizar a família e orientá-lo sobre a importância do apoio na educação dos filhos 3. Trabalhar o aspecto afetivo das crianças 4. Preparar os professores e auxiliares de ensino, para uma intervenção diferenciada em…

..................... 2.2 - A criação do CAPS Dr. Walter Alberto Pecóits de Francisco Beltrão Pr e seu atendimento........................................................................................ 2.3 – O desenvolvimento das atividades terapêuticas no CAPS.................. CAP III - OS DESAFIOS DO SERVIÇO SOCIAL NA SAUDE MENTAL NA SOCIEDADE......................................................................................................... 3.1 – O Assistente Social e…

Mental. O presente trabalho tem por vem debater a política de saúde mental como um campo de intervenção do assistente social, problematizando, neste contexto, as competências e atribuição profissionais, assim como seus desafios e possibilidades. A nosso ver, esse objeto é relevante, uma vez que no cenário atual a atuação do assistente social na saúde mental tem sofrido forte avanço de correntes terapêuticas, sistêmicas que obscurecem as competências profissionais neste campo. Para…

pessoa e do processo de construção/reconstrução de histórias de vida; 2. O novo tipo de relação cliente-terapeuta-serviço; 3. O deslocamento do locus da ação da instituição para o território e para as situações da vida real; 4. A nova concepção de projeto terapêutico e a ruptura com a tradicional separação entre prevenção, tratamento e reabilitação; 5. A importância da definição de metas significativas, construídas, explicitadas e compartilhadas com os usuários; 6. O estabelecimento de…

imediatismo. Para isso, os assistentes sociais desenvolvem algumas ações que podem ser diferenciadas pelas particularidades que apresentam, são elas: ações sócio-educativas, sócio-terapêuticas, periciais, sócio-assistenciais, de acolhimento e apoio sócio-institucional. No entanto, algumas questões referentes à intervenção profissional dos assistentes sociais se tornaram grande preocupação no trabalho com famílias, que se apresenta com o problema da “indiferenciação” das ações…

Marcia Regina Royer RESUMO Este artigo visa socializar os resultados obtidos com a Implementação do Projeto de Intervenção Pedagógica do Programa de Desenvolvimento Educacional – PDE, da Secretaria de Estado da Educação do Paraná (SEED), implementado no Colégio Estadual Olavo Bilac – EFM., da cidade de Amaporã – Pr., com os alunos do 8º ano do Ensino Fundamental, do ano 2011. O presente projeto foi elaborado enfocando a importância do conhecimento sobre as plantas aromáticas e…

Universidade de Uberaba (UNIUBE) Valquíria Alves da Silva Estagio Supervisionado (III) (Junho e Julho) Santana do Mundaú-Al 31 de Julho de 2012 Valquíria Alves da Silva Execução do Projeto Relatório apresentado como conclusão do Estágio Supervisionado III do Curso…

vez maiores, de espaços mais difusos e ambientes menos específicos. Esta trajetória se caracterizou por um movimento de flexibilização do contexto clínico, no sentido de admitir que a construção de significados e sentidos, surgidos da relação terapêutica grupal, se constituiu em um foco válido de discussão. Finalmente, aponta-se a sociatria moreniana como uma proposta de liberação da espontaneidade/criatividade, que favorece a resolução de conflitos relacionais e sociais. Unitermos:…

FACULDADE ANHANGUERA POLO SOBRADINHO DF PEQUENOS REBELDES FUTUROS TALENTOS Curso : Serviço Social Disciplina: Planos e Projetos de Intervenção Social Professor EAD: Ana Lucia A. Antônio Acadêmicas: Maria Neide R. da silva Santos RA 205441 Maria Cleuza dos Santos RA 202697 Maria do Socorro Gadelha RA 202590 Alceny Paulina L. .Lourenço. RA 202624 Fátima Maria de Souza Squarcio RA: 202457 BRASILIA, DE JUNHO DE 2013 01  Sumario Descrição…

vantagens não se restringem apenas a essas crianças, mas atingem as ditas como normais que aprendem a conviver com as diferenças e podem observar outros indivíduos que apesar das dificuldades podem obter sucesso. Além de atingir positivamente a comunidade e as famílias envolvidas. Um problema das escolas inclusivas foi apresentado por pais de crianças com deficiências graves. Alegaram a perda de parte do apoio pedagógico e terapêutico e acabaram sendo isoladas, pela carência de…