Educação inclusiva

Compromisso com a Cidadania da Pessoa com Deficiência 1 - 37 Setor de Pesquisa e Projetos Compromisso com a Cidadania da Pessoa com Deficiência SUMÁRIO I - CAPA ................................................................................................................................................... 3 II – CONSIDERAÇÕES SOBRE A METODOLOGIA PARA ELABORAÇÃO DO PROJETO ... 4 III - APRESENTAÇÃO ........................................................................................................................... 6 IV - MARCO TEÓRICO ......................................................................................................................... 7 V- JUSTIFICATIVA ................................................................................................................................ 9 VI - QUEM PARTICIPA ....................................................................................................................... 15 VII - OBJETIVO GERAL ...................................................................................................................... 18 VIII - OBJETIVO DO PROJETO ........................................................................................................ 18 IX - RESULTADOS ESPERADOS DO PROJETO ......................................................................... 19 X - ATIVIDADES PRINCIPAIS DO PROJETO ................................................................................ 20 XI -…

72 PSICOLOGIA ESCOLAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ATUAÇÃO E PREVENÇÃO EM SAÚDE MENTAL Viviane Vieira Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC - Brasil Janete Hansen Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC - Brasil Mauro Luis Vieira Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC - Brasil Resumo A psicologia no contexto escolar sofreu diversas modificações durante sua história. Compreendida somente como ligada á psicometria, hoje a psicologia escolar vem ao encontro…

xcvbnm Relatório Final de Psicologia e Educação II Relato de prática 02/11/2011 Charlisson Mendes e Idalícia Tavares | CHARLISSON MENDES GONÇALVES IDALÍCIA J. TAVARES ALVARENGA SILVA STELA MARIA BRETAS SOUZA RELATÓRIO FINAL DE PSICOLOGIA E EDUCAÇÃO II SUMÁRIO Introdução..............................................................................................3 Caracterização da Instituição.................................................................4…

CURSO DE PSICOLOGIA PROJETO DE INTERVENÇÃO EMBAIXO DO CAJUEIRO Leonarda Batista de Oliveira Vanessa Adelina de Mello Lobo Lima Orientadora: Daniela Barros da Silva Freire Andrade Cuiabá – 2013 EMBAIXO DO CAJUEIRO Leonarda Batista de Oliveira Vanessa Adelina de Mello Lobo Lima Projeto de Intervenção do curso de Psicologia da matéria Estágio Básico 1 – contexto sócio educativo apresentado na…

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FFCLRP - DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA E EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA Brincando na creche: atividades com crianças pequenas Carina de Figueiredo Bonome Pontoglio Dissertação apresentada à Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto da USP, como parte das exigências para a obtenção do título de Mestre em Ciências, na área de Psicologia. RIBEIRÃO PRETO - SP 2009 UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FFCLRP -…

FACULDADE DA ALTA PAULISTA (FAP) PSICOLOGIA RELATÓRIO PARCIAL DE ESTÁGIO BÁSICO l Relatório Parcial de Estágio apresentando ao curso de Curso de psicologia da Faculdade da Alta Paulista – FAP, como requisito necessário para a avaliação semestral no estágio básico l em “Psicologia Institucional” Coordenador de Curso: Prof. Ms. Iuri Irving Muller Supervisor Responsável: Prof. Maria Ely Vasconcelos Tupã 2015 VITÓRIA ROCHA AGUILAR Esse trabalho foi…

JANUÁRIA A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NA FORMAÇÃO DA CRIANÇA DESDE A GESTAÇÃO ATÉ OS TRÊS ANOS DE IDADE POUSO ALTO - MG 1 INTRODUÇÃO Hoje em dia uma das grandes preocupações que se tem em Educação é em relação ao campo afetivo e como o relacionamento entre adultos e crianças acontece em meio a tantas interferências que o ambiente…

funções desenvolvidas por um Psicólogo Escolar que atua no contexto da Educação Infantil. Foram analisados 40 diários de campo de uma profissional, inserida em uma proposta de intervenção preventiva, denominada projeto "Vôo da águia: prevenindo problemas sócio-emocionais e promovendo saúde", desenvolvida em uma creche municipal situada na cidade de Campinas. Os resultados evidenciaram sete funções direcionadas à prática preventiva do Psicólogo Escolar: contato com os profissionais da…

estágio curricular obrigatório i gestão escolar Projeto de intervenção Quilombo Abril de 2013 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO PROJETO DE ADAPTAÇÃO DA CRIANÇA NO ESPAÇO EDUCATIVO “Dedico esse projeto a diretora que esteve sempre a disposição para me ajudar e esclarecer dúvidas. Agradeço também a equipe…

ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO ESCOLAR NA REDE PÚBLICA DE ENSINO: ASSESSORAMENTO INSTITUCIONAL (?). Luis Fernando A. Arruda Campos - lualarruda@hotmail.com Rafael G. Morcillo JR - rafmorcillo@yahoo.com.br Patrícia de Souza Lira - patrícia.slira@ig.com.br SEDUC - Guarujá SP INTRODUÇÃO O que pode fazer um psicólogo escolar em seu trabalho por uma educação de qualidade? O que caracteriza um assessoramento de um psicólogo a uma instituição de ensino? Estas questões revelam um pouco das…