Projeto De Intervenção Nas Series Iniciais

Escolar. Orientadora: Iana Gomes de Lima SANTA MARIA 2013 3 RESUMO O presente trabalho trata de um aprofundamento das análises das ações do Projeto Intervenção (PI) implementadas na Escola Antônio Silveira em TupanciretãRS ao longo do ano de 2012. O Projeto desenvolvido teve como o objetivo desafiar a Equipe Gestora a implementar ações de intervenção com a finalidade de reduzir o alto índice de reprovação, elevar os níveis de aprendizagem e resgatar a efetiva participação das…

MACAPÁ 2014.1 ELI UANA DOS SANTOS BORGES HELLEN PRISCILA SOUZA ALBERTO JAMILA PARAFITA VASCONCELOS O ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS E A PRÁTICA DOCENTE Projeto de Intervenção apresentado como requisito parcial de nota à disciplina de Estágio Supervisionado de Ensino de Ciência e Biologia I do 1º semestre, do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas, da Faculdade de Macapá - FAMA, orientado pela professora M

Iara Glória Areias Prado Departamento de Política da Educação Fundamental Virgínia Zélia de Azevedo Rebeis Farha Coordenação-Geral de Estudos e Pesquisas da Educação Fundamental Maria Inês Laranjeira PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS (1ª A 4ª SÉRIE) Volume 1 - Introdução aos Parâmetros Curriculares Nacionais Volume 2 - Língua Portuguesa Volume 3 - Matemática Volume 4 - Ciências Naturais Volume 5 - História e Geografia Volume 6 - Arte Volume 7 - Educação Física Volume 8 -…

APRENDIZAGEM ESCOLAR DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Ubiratã 2012 IDENTIFICAÇÃO: Maria do Carmo Mariz Silva. Ru: 626816 Telessala: Ubiratã, Tutor Responsável; Maria das Dores de Souza; Paraná. TEMA: Avaliação na Aprendizagem Escolar das Séries Iniciais do Ensino Fundamental em uma Escola Municipal de Ubiratã. PROBLEMA Os critérios de avaliação nas séries…

objeto de estudo a exploração de uma proposta de trabalho para as aulas de Estágio Supervisionado do Curso de Formação de Docentes no que diz respeito ao encaminhamento dos registros das aulas observadas nas classes de educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental. Isto porque, devido às atuais exigências educacionais, o professor deve ir além dos aspectos observados e procurar compreender a realidade, buscando alternativas para possíveis mudanças. O material…

Funcionamento ............................................................................................................... 7 3.1 Observa•‚es............................................................................................................. 7 3.2 Projeto de inclusƒo digital ........................................................................................ 7 4.…

WEB AULA 1 Unidade 1 – O Serviço Social e a Intervenção Aspectos iniciais “Quem não se movimenta não sente as correntes que o prendem”. (Rosa Luxemburgo) Boa noite pessoal! Vamos para nossa primeira web-aula sobre a disciplina oficina de formação: projeto de intervenção! Ela é deveras importante para todos nós, Assistentes Sociais, pois se trata de um assunto da nossa realidade profissional, do cotidiano. Descobrir e apreender essas entranhas teóricas serão fundamentais para um…

LÚDICA NO DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS NA ESCOLA MONSENHOR DEMÓCRITO M. DE MENEZES SÉRIES INICIAIS NA CIDADE DE SERRINHA-BA. Serrinha 2013 CRISTIANE MASCARENHAS JAILDA LIMA BORGES NAIARA BARBOSA TRABALHANDO A CORPOREIDADE DE FORMA LÚDICA NO DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS NA ESCOLA MONSENHOR DEMÓCRITO M. DE MENEZES SÉRIES INICIAIS NA CIDADE DE SERRINHA-BA. Projeto de estágio solicitado como requisito de avaliação parcial da…

vivenciadas na prática pedagógica de estágio supervisionado nos anos iniciais do ensino fundamental, realizado no curso de Pedagogia Parfor4 da Universidade Estadual de Londrina. O estágio foi realizado em duas escolas da rede municipal da cidade de Londrina- PR, com turmas de 3º e 5º ano respectivamente, tendo por finalidade apontar a importância do estágio na formação docente, bem como relatar o desenvolvimento de projetos envolvendo a história da cidade de Londrina. A partir de…

EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA MAGALI MARIA DA SILVA AMARAL ALFABETIZAÇÃO NOS ANOS INICIAIS ARAGUARI – MINAS GERAIS 2013 UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO CENTRO DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA Curso de Pedagogia MAGALI MARIA DA SILVA AMARAL ALFABETIZAÇÃO NOS ANOS INICIAIS Trabalho Conclusivo de Curso apresentado ao Centro de Educação Aberta e à Distância -CEAD- da Universidade…