Projeto De Intervenção Na Educação Profissional

Síntese do Projeto Aplicativo (PA) Região de Saúde: MANAUS Grupo Afinidade: GAF3 Data: 30 / 09 / 2014 1. Título do Projeto Aplicativo: “Oficina de Vivências em metodologias ativas de ensino-aprendizagem para profissionais de saúde” 2. Processos de escolha e construção do PA: (abrangência, percurso metodológico, referencial teórico utilizados, mapeamento/envolvimento dos atores, descritores e nós críticos identificados) A escolha do problema para o objeto de…

caracterizar o atendimento dado aos alunos em diferentes turmas/ em sala de aula, nos anos iniciais do ensino fundamental. No contexto o estágio favorece a observação e diagnóstico da realidade, seguida de Planejamento e aplicação de proposta de intervenção docente. As etapas previstas são sintetizadas da seguinte forma: • Etapa 1: Observação e Caracterização da Instituição e da sala de aula, na qual o(a) aluno(a) estagiário(a) deverá observar e analisar os elementos que…

pesquisa 217 hipertensos e/ou diabéticos que responderam ao BMQ e os profissionais que integravam a equipe de saúde da US. A composição da equipe da USF de São Bento por categoria profissional praticamente manteve-se a mesma do início ao final da intervenção. As ações realizadas incluíram o cadastramento dos usuários hipertensos e/ou diabéticos no programa HIPERDIA, o acompanhamento dos indicadores, a formação de grupo de educação em saúde, a realização de atividades educativas para a…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA Relatório de Estágio Supervisionado II de Intervenção apresentado ao curso de Serviço Social do centro de Educação a Distancia-CEAD da universidade anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina. Profª (o) Tutora: Esp. Renata Rigatto GLORIA DE DOURADOS-MS 2012 IDENTIFICAÇÃO Nome do estagiário: Ana Cristina da cruz santos Curso de Serviço Social Telefone: (67)99826822 Email:…

PROJETO INTERDISCIPLINAR / CURSO DE PSICOLOGIA/1º SEMESTRE/2015 Título do Projeto: INTERDISCIPLINARIDADE: INTEGRANDO TEORIA E PRÁTICA NA PERSPECTIVA DO SISTEMA PREVENTIVO DE DOM BOSCO Estratégia: Metodologia Ativa de Problematização (M.P.) com o Arco de Maguerez Disciplinas envolvidas: “DIDE I” (Profa. Dra. Antonia Cristina Peluso de Azevedo), “Psicologia, Deficiência e inclusão Social I” (Profa. Dra. Alda Patrícia Fernandes Nunes Rangel); Clínica Psicanalítica I e Clínica Preventiva I (Profa

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP SERVIÇO SOCIAL Camila Milanez Hengles RA 7973719838 Ronilda Alves Miranda da Costa RA 7377582180 Vilma da Silva Oliveira RA 7707671507 ATPS – FUNDAMENTOS HISTORICOS E TEORICO-METODOLOGICOS DE SERVIÇO SOCIAL III ITAPECERICA DA SERRA-SP 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância Camila Milanez Hengles Ronilda Alves Miranda da Costa Vilma da Silva Oliveira…

SEMESTRE Nome do aluno RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Sete Lagoas 2015 Nome do aluno RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre. Orientador: Professores. Sandra Reis,…

DE ESTADO DA EDUCAÇÃO DO PARANÁ – SEED SUPERINTENDÊNCIA DA EDUCAÇÃO – SUED UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA – UEPG PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL – PDE PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NA ESCOLA ÁREA: EDUCAÇÃO FÍSICA JOSÉ CARLOS WINKLER As possibilidades de articulação do planejamento escolar em educação física através da construção coletiva PONTA GROSSA 2013 JOSÉ CARLOS WINKLER As possibilidades de articulação do planejamento escolar em educação…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO II – 6º SEMESTRE – INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Sinop 2012 xilzne cecilia de souza minohala kato ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO – 6º SEMESTRE - INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL…

Educação, Estágio Obrigatório de Serviço Social e trabalho dos discentes Maria da Conceição Vasconcelos Gonçalves Maria Camila Guilherme Gomes Rayane Gardênia Cardoso Santos EIXO TEMÁTICO: 2 – Educação, Sociedade e Práticas Educativas RESUMO: O estágio curricular possibilita ao discente entrar em contato com a realidade concreta desvelando o seu movimento contraditório. Dados da pesquisa com discentes do curso de Serviço Social da Universidade Federal de Sergipe revelaram…