Projeto De Intervenção Na Educação Profissional

científica. Os sistemas teóricos que marcam os primórdios da Psicologia científica: Estruturalismo, Funcionalismo, Behaviorismo, Humanismo, Gestalt e Psicanálise. A Psicologia no Brasil: processo histórico de constituição como campo científico e profissional. Linguagem e argumentação 40 Linguagem e comunicação. Teoria da linguagem. Funções da linguagem. Estudo e prática das diversas formas estruturais de textos. Língua Padrão. Leitura, análise e produção textual. A coerência e coesão…

PLANEJAMENTO NO SERVIÇO SOCIAL: as idéias gestadas no plano chegam à intervenção? Gissele Carraro1 Nilda Stecanela2 RESUMO O artigo discute alguns elementos imprescindíveis da gestão do planejamento dos estagiários de Serviço Social do Serviço de Assistência Jurídica da Universidade de Caxias do Sul, durante o processo de estágio. Também, traz as principais contribuições que o planejamento vem trazendo para a intervenção profissional, bem como as principais dificuldades apresentadas…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA MARIA ASSUNTA PEIXOTO NEVES – RA 164777 RELATÓRIO FINAL MACAÉ – RIO DE JANEIRO 2012 • IDENTIFICAÇÃO Nome do Estagiário: Maria Assunta Peixoto Neves Telefone_:(22) 2759-1144 e-mail: sevenairam@bol.com.br Nível do Estágio Supervisionado: Estágio Supervisionado II Local de Estágio: Centro de Referência Especializado de Assistência Social Endereço: Rua Francisco…

Abordagem Didático-Pedagógica do Processo Ensino-Aprendizagem da Educação Física Escolar na Educação Infantil e no Ensino Fundamental de 1ª a 4ª série. Albuquerque Denise Ivana de P¹. Thaís Fernanda de Carvalho² RESUMO A Educação Física escolar é componente curricular obrigatório da educação básica e através de seus conteúdos pode-se valer como recurso educativo, para incentivar a criticidade dos alunos, revelando a importância do movimento, não apenas técnico ou esportivizado, mas como…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO: SEERVIÇO SOCIAL ADRIANA FONSECA SALES - RA: 293832 JANIERY CAVALCANTE ARANHA - RA: 339263 LINA MARIA COSTA FERREIRA - RA: 307565 LILIANE LIMA SOUSA - RA: 333174 MARCELA DA SILVA ALVES - RA: 286166 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA – ATPS PLANOS E PROJETOS DE INTERVENÇÃO SOCIAL São Luís-MA 2014 ADRIANA FONSECA SALES - RA: 293832 JANIERY CAVALCANTE ARANHA - RA: 339263 LINA MARIA COSTA FERREIRA - RA: 307565

Construção de um Projeto Profissional a partir da Ruptura A proposta metodológica de ruptura -No âmbito do que se denomina proposta de ação, o esforço de resgate do Projeto Profissional de Ruptura se dá em termos metodológicos e operativos. Consideram-se propostas de ação as formulações que expressam indicações referentes ao que fazer profissional. -Prática de intervenção que se orienta, segundo os autores, por um compromisso com os setores populares, tem por base um determinado…

Organizativos do Estágio 04 2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 06 3.3 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas 06 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 11 MOSTRA DE ESTÁGIO REFERÊNCIAS 14 1 INTRODUÇÃO A educação tem o papel importante no processo de…

RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Alta floresta 2013 JOSANE NORA DA SILVA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre. Orientador:…

e a Educação: Um resgate histórico da luta pela inserção social do assistente social no âmbito educacional. Objetivo Geral: Analisar o Serviço Social e a Educação no seu contexto histórico para inserção do assistente social no âmbito educacional. Objetivos Específicos: Conhecer o Serviço Social no contexto da área da educação. Verificar o contexto histórico da inserção do assistente social na área da educação; Identificar na área da educação a necessidade em obter um…

Implicações da ética profissional do assistente social no espaço educacional Professional ethics implications of the social assistant in the educational space ELIANA BOLORINO CANTEIRO MARTINS  RESUMO – A vertente temática do presente artigo refere-se ao desafio da materialização dos princípios ético-políticos do Serviço Social na efetivação do trabalho profissional desenvolvido, especificamente nos espaços sócio-ocupacionais do Serviço Social no âmbito da Política de…