Projeto De Historias Para Maternal

práticas saudaveis, por meio de oferta de uma alimentação nutricionalmente equilibrada no ambiente escolar e familiar. A partir desse conceito o projeto alimentação visa estimular as crianças a adotarem uma alimentação balaceada, procurando trazer o conhecimento sobre a importancia de se alimentarem bem, incentivando o consumo de comidas saudaveis. O projeto visa também, trabalhar a conscientização das crianças, em relação ao não desperdício de alimentos, bem como o aproveitamento de…

realizadas, durante o Estágio Supervisionado I (Educação Infantil), realizado na Escola Municipal Tomaz Caetano Cannavam Rípoli. As atividades foram realizadas durante o período de 14 de Novembro de 2013 a 21 de Novembro de 2013 em uma sala de maternal I integral. O estágio é um instrumento básico e obrigatório em conformidade com a Lei de Diretrizes e Bases de Educação Nacional (LDB9394/96), que possibilita em suas etapas colocar em prática os conhecimentos adquiridos e também um…

CNE/CEB nº 02, de 19/04/1999 – Institui Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação de Docentes de Educação Infantil e dos anos iniciais do Ensino Fundamental, em Nível Médio, na modalidade Normal; – PARECER Nº 1.115, DE 19/01/2001 – EXAMINA PROJETO DE REGULAMENTAÇÃO DO CURSO NORMAL EM NÍVEL MÉDIO, PARA FORMAÇÃO DE DOCENTES DA EDUCAÇÃO INFANTIL E OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; – Resolução nº 440, de 13 de dezembro de 2000 – Regulamenta para o Sistema Estadual de…

PROJETO IDENTIDADE DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Instituição: CEIM Manoel Pedro Nolasco Coordenadora Pedagógica: Aparecida Teixeira Professoras: Agnes, Alessandra, Aline, Angela, Carlos, Célida, Cristian, Daina, Francione, Irece, Janaina, Judite, Regilaine, Silvana, Sirlene, Tania, Tatiane, Valéria, Wilma. Turmas: B1 A e B 1 B; B2; M1 A e M1 B; M2 A e M2 B; Pré 1 A, e Pré 1 B. Nº de crianças: Turno matutino ( x ) Turno Vespertino (x ) Início: 02/03/2015 Término:…

busca da aceitação e entendimento da necessidade da higienização do corpo e as necessidades de manter a higiene bucal e toda higiene íntima por parte das crianças de 2 a 4 anos, as professoras Simone Rodrigues da Silva e Evercina desenvolverão o projeto “O corpo e Higiene” pelo fato dos alunos apresentarem maiores necessidades e precisarem de orientações de como cuidar do próprio corpo. Nesta fase é importante que os alunos adquiram e aproveitem todas as oportunidades para valorizar a…

DESCRITIVO MATERNAL I A – EQUIPE DE PERMANÊNCIA MATERNAL I A Neste trimestre realizamos atividades elaboradas do “Projeto Diversidade”, subprojetos “Contos e Lendas” e “Brinquedos e Brincadeiras”. No subprojeto “CONTOS E LENDAS” as crianças tiveram a oportunidade de momentos de estímulo à leitura partindo do trabalho com lendas e contos de diferentes povos (Indígenas, Africanos e Orientais). As lendas e contos eram narrados com auxilio de vários recursos como brinquedos da sala e…

|1ª ETAPA AVALIATIVA: PROJETO DE TRABALHO 1 Projeto: Eu e minha Família 2 Público alvo: Maternal 1 com idades de 1 ano a 2 anos 3 | |Instituição: Escola Municipal de Educação Infantil Cinderela Endereço: Raposo Tavares Nº 205 4 Município: Sapiranga Estado: Rio Grande do| |Sul 5 Diretora da instituição: Aline Raquel Ellwanger Müller 6 Período de prática: De 16 de abril de 2012 a 27 de abril de 2012. 7 | |Caracterização da realidade: A Escola Municipal de Educação Infantil…

duração e as atividades desenvolvidas. A comunidade tem um papel significativo para o funcionamento da instituição, uma vez que, mais da metade dos alunos atendidos são moradores do bairro Horto ou de suas proximidades. A instituição trabalha com projetos, festas em datas comemorativas, sendo a mais famosa a “Festa da Família”, que ocorre anualmente no mês de Julho. A instituição inicia suas atividades as 07h00 da manhã as 17h15 da tarde para o ensino regular, e também das 07h00 as…

Sala de Aula PROJETO PEDAGÓGICO MATERNAL-I (matutino) QUEM MORA NESSA CASINHA? 1 INTRODUÇÃO As crianças pequenas, ao ingressar nas instituições educacionais necessitam de aconchego durante a ação pedagógica. Pois, a relação ensino/aprendizagem se constitui com intencionalidade no ambiente institucional, já que a sala de aula, espaço privilegiado da ação docente e um lugar preparado para a aprendizagem das crianças pequenas. As quais são projetadas para o mundo, rompendo fronteiras…

garantir às crianças de 0 a 6 anos a aprendizagem e desenvolvimento psíquico(cognitivo), físico, emocional e social, articulando o cuidar e o educar, respeitando os níveis de desenvolvimento, suas realidades, individualidades e necessidades. Segundo o Projeto Político Pedagógico da instituição, as famílias atendidas possuem renda familiar na faixa de 2 a 5 salários mínimos, tendo boa condição de moradia e habitabilidade, em sua maioria, com exceção de alguns filhos de catadores de…