Projeto De Higiene Do Corpo

PROJETO DE INTERVENÇÃO 1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 1.1 Título do Projeto: A Atuação do Orientador Educacional nas Ações Educativas para a Saúde Bucal e Corporal no Ensino Fundamental. 1.2 Instituição: Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio XXXXXXXX. 1.3 Endereço: Rua: XXXX, Nº. XXXX, Bairro: XXXXXXX. 1.4 Direção: Diretora: XXXXXX e Vice – Diretora: XXXXXX. 1.5 Período de Execução: XXXXX 2 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO DA EQUIPE 2.1…

ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 05 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 07 4.2 Dados Gerais do Projeto 07 4.3 Referencial Teórico 08 4.4 Planos de Aula da Intervenção 08 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 11 CONSIDERAÇÕES…

HIGIENE CORPORAL – EDUCAÇÃO INFANTIL JUSTIFICATIVA: A escolha desse projeto surgiu pelo fato dos alunos apresentarem maiores necessidades e precisarem de orientações de como cuidar do próprio corpo. Pois nesta fase é importante que os alunos adquiram, aproveitem todas as oportunidades para valorizar a vida, a saúde, a higiene e o meio onde vivem. ÁREAS: LINGUAGEM ORAL E ESCRITA; Objetivos: Conhecer e comentar sobre situações partilhadas pelo grupo, no momento presente. Conversar

CURSO DE PEDAGOGIA VERÔNICA ALINE DE ALMEIDA DIAS HIGIENE E HABITOS PARA EDUCAÇÃO INFANTIL ENGENHEIRO NAVARRO/ MG JUNHO/2013 VERÔNICA ALINE DE ALMEIDA DIAS HIGIENE E HABITOS PARA EDUCAÇÃO INFANTIL MONTES CLAROS – MG JUNHO/2013 1. JUSTIFICATIVA A escola é um espaço educativo e formador, além

PROJETOS JARDIM “ IB ” 06/02 à 10/02 – Integração e higiene 13/02 à 17/02 – Integração e higiene 20/02 à 24/02 – Integração e higiene 27/02 à 03/03 – Esquema corporal 06/03 à 10/03 – Esquema corporal 13/03 à 17/03 – Esquema corporal 20/03 à 24/03 – Esquema corporal 27/03 à 31/03 – Alimentação 03/04 à 07/04 – Alimentação 10/04 à 13/04 – Alimentação / Páscoa 17/04 à 20/04 – Alimentação 24/04 à 28/04 – Alimentação 02/05 à 05/05 – Alimentação 08/05 à 12/05 – Meios de transporte

Projeto Alimentação Saudável para Educação Infantil!!!! PROJETO - ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL TURMA: Maternal Descrição: O presente projeto tem como objetivo abordar e discutir assuntos relacionados à alimentação saudáveis a partir dos 2 anos de idade, ampliando os conhecimento dos educandos sobre o tema. Duração: 3 meses Destinado aos alunos de Educação Infantil. Justificativa: O tema alimentação é motivo de preocupação dos pais e educadores, visto que o mercado oferece uma…

4. Projeto de Docência. 4.1 Tema/temática: Higiene Pessoal 4.2 Local: 4.3 Turma – 1º ano – Período: tarde 4.4 Duração: 40 horas O tema vem tratar o educar para higiene pessoal visando estimular os alunos a hábitos saudáveis de higiene, colocando –os em prática para uma condição de vida melhor. 4.5 Justificativa: O projeto é uma proposta que propicia uma aprendizagem inquestionável de atitudes e hábitos que fazem parte de uma saúde equilibrada. Ao ensinar para a…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL - ULBRA CURSO DE PEDAGOGIA ESTÁGIO CURRICULAR - I IDENTIFICAÇÃO E CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE DA ESCOLA E PROJETO DE TRABALHO DA PRÁTICA DE ESTÁGIO I Aluno: Rosany dos Santos Lima Cavalcante Profª Regente: Elisiane Machado Lunardi Tutora Virtual: Vanessa Schein P. Borba Tutora Presencial: Martha Sany Pólo: NCA Maceió-AL Maceió/ AL 2011 1- IDENTIFICAÇÃO E CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE DA ESCOLA 1.1 - Instituição de Ensino e Breve…

mundinhodacrianca.net/2011/11/projeto-saude-na-escola.html Plano de Aula Conteúdo/ temas: Conhecer os cuidados que devemos ter com nosso corpo e nossa saúde, explicar os tipos de higiene (mental-alimentar-física e ambiental) Objetivos: Criarem hábitos de higiene pessoal. A importância que a higiene pessoal tem para nossa saúde, sendo ela diária e adequada. Devemos esclarecer e estimular os alunos para eles terem consciência dessa higiene, e…

hábitos de higiene e alimentação a qual deveria já vir formada pela família e que muitas vezes isto não acontece. Cabendo a escola, introduzir e firmar estes hábitos sendo que, para isto é preciso começar pela própria alimentação oferecida aos alunos no horário do lanche, a qual deve permitir a ele o contato com uma alimentação diversificada e saudável. O professor deve manter o aluno em contato com informações, de preferência de forma lúdica, sobre os alimentos, a higiene com o…