Projeto De Extensão Universitaria Etapa 3

Conclusão de Curso do Curso de Química - TCC 1ª Edição Coordenação de TCC: Profa. Suzana Lucy Nixdorf UEL/CCE/Departamento Química Vice-coordenação de TCC: Profa. Carmen Luísa Barbosa Guedes UEL/CCE/Departamento Química Londrina 2009 3 APRESENTAÇÃO Dentre as atividades previstas para a obtenção do título de Bacharel em Química, é obrigatória a elaboração de um Trabalho de Conclusão de Curso(TCC). Muitos estudantes terminam os seus cursos de graduação sem ter…

ATPS – ETAPA 3 – passo 1 Dentro do processo administrativo existem três funções : Planejamento, Organização e Direção. Quando se é definido o planejamento inicia-se o processo de organização para fazer as coisas acontecerem, e então começa o papel da Direção que esta relacionada com a ação que fará o planejamento funcionar. A direção trata basicamente das relações dos administradores com seus subordinados , permitindo que as orientações seja passadas as pessoas por intermédio da comunicação

Através da reciclagem, o lixo passa a ser visto de outra maneira, não como não como um final, mais como o início de um ciclo em que podemos preservar o meio ambiente, a participação consciente e a transformação de hábitos (MARODIN E MORAIS, 2004, p.3). Observa-se que tais questionamentos pertinentes ao lixo, à reciclagem e reutilização cada vez mais estão pautadas em discussões na sociedade tratando-se do futuro da humanidade e da harmonia do meio ambiente. É importante…

Outubro / 2013 2 INTRODUÇÃO 3 PLANEJAMENTO 5 Conceitos de Planejamento 5 Tipos de Planejamento 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS 7 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 7 RELATÓRIO ETAPA 2 8 PROJETO DE EXTENÇÃO UNIVERSITÁRIA 8 Evento: Tarde de lazer em comemoração ao dia das crianças 8 Data: 27/09/2013 8 Local: Qnm 30 Área Especial - Ceilândia Norte DF 8 Público: Lazer voltado para crianças com 04 anos de idade 8 Horário: 15hs á 17hs 8 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 10 RELATÓRIO ETAPA 3 10…

BARRIGOSSE BELO HORIZONTE, 2° SEMESTRE / 2010. COMPONENTES: 1. ANDRÉA RODRIGUES LARA - RA 4156209218 2. JÚLIO CÉSAR MATHEUS - RA 4115215785 3. ROBERTA SILVA DE OLIVEIRA - RA 4156232835 4. RODRIGO VINÍCIUS DA CUNHA BARRETO - RA 4107193760 5. WESLEI OLIVEIRA SILVA - RA 4112206715 SUMÁRIO Etapa 1 - FUNDAMENTOS ORGANIZACIONAIS................................................... 05…

grande, não são cálculos complexos, mas devido ao volume de informações e etapas torna a execução humana inviável economicamente nos dias atuais, devido o tempo gasto. Dentre os mais variados softwares (InfraCAD, SPRING, CYPECAD MEP, EPANET, entre outros) disponíveis no mercado para a área da Hidráulica, um se destaca por conseguir atender uma gama variada de situações e por ser gratuito, o programa simula todas as etapas de implantação e pós-implantação de redes de abastecimento de…

Mendes Silva VICE-REITOR Professor Dr. Hedinaldo Narciso Lima PRO-REITOR DE ENSINO DE GRADUAÇÃO Profa Dra. Rosana Cristina Pereira Parente PRO- REITOR DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO Profa. Dra. Selma Suely Baçal de Oliveira PRO-REITORA DE EXTENSÃO E INTERIORIZAÇÃO Prof. Luiz Frederico Mendes dos Reis Arruda PRO-REITOR DE PLANEJAMENTO Prof. Dr. Albertino de Souza Carvalho PRO-REITORA DE ADMINISTRAÇÃO Técnico em assuntos educacionais: Valdelário Farias Cordeiro PRO…

Percebendo então, o administrador como o agente ativo no processo de busca pelo sucesso da organização, e potencial direcionador dos esforços das pessoas, possuidor de um conjunto de competências e habilidades essenciais. ETAPA 1 O planejamento é uma técnica para absorver a incerteza sobre o futuro e permitir maior consistência no desempenho das organizações. Assim, planejar significa definir os objetivos e escolher antecipadamente o melhor curso de…

e da função das Universidades brasileiras ocorrida no período entre a RU/68 a LDB/96. Dentre os atores que participaram deste processo, privilegia a visão do Estado, responsável pela manutenção e direcionamento de políticas para este setor e, por extensão, a análise de planos governamentais e propostas de alteração na legislação. Direcionaram a investigação questões sobre: a) as condições de implementação do modelo moderno (que associa ensino e pesquisa), previsto pela RU/68; b) as…

....05 1.Etapa 1..............................................................................................................05 1.1 Passo 1................................................................................................05 1.2 Passo 2................................................................................................06 1.3 Passo 3 ...............................................................................................07 2. Etapa 2...........