Projeto De Cultural De Artes

FACULDADE DE ARTES VISUAIS Goiânia, 21 de Março de 2012. Prof. Sainy Coelho Borges Veloso Aluno. Rafael de Almeida Martins. PROJETO GRAFITE EM MOVIMENTO UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS FAV – FACULDADE DE ARTES VISUAIS Goiânia, 21 de Março de 2012. Prof. Sainy Coelho Borges Veloso Aluno. Rafael de Almeida Martins. PROJETO GRAFITE EM MOVIMENTO 1. IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO Título: Grafite em Movimento Área: Artes Visuais Segmento: Cultural Modalidade: Grafite 2.…

Matuzawa Conteúdo e Projeto Gráfico Significa Yacoff Sarkovas Rafael Gioielli Ludmila Frateschi Bill Martinez Benoit Jeay Mike Câmara Consultoria Técnica de Conteúdo Maria Helena Pires Martins Shraron Hess Este manual foi impresso em papel Lumimax 150 gramas, da Votorantim Celulose e Papel Sumário I. Apresentação II. Democratização cultural Cultura e evolução Investimento cultural no Brasil Acesso a equipamentos culturais A causa da democratização cultural 4 6 6 10 12…

Eder Vicente de Lima A INDÚSTRIA CULTURAL: apropriação da arte e da expressão criativa na escola Programa Rede São Paulo de Formação Docente – REDEFOR Programa de Pós-Graduação do Instituto de Artes da UNESP São Paulo 2011 0 Eder Vicente de Lima A INDÚSTRIA CULTURAL: apropriação da arte e da expressão criativa na escola Monografia submetida à UNESP, como requisito parcial exigido pelo Curso de Especialização em Artes para Professores do Ensino Fundamental e…

UNIVERSIDADE DO SAGRADO CORAÇÃO MARIA ALICE DE OLIVEIRA COSTA VASCONCELOS CÉU DAS ARTES - CENTRO DE EXPOSIÇÃO E INCENTIVO À ARTE BAURU 2013 MARIA ALICE DE OLIVEIRA COSTA VASCONCELOS CÉU DAS ARTES - CENTRO DE EXPOSIÇÃO E INCENTIVO À ARTE Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Centro de Exatas e Sociais Aplicadas como parte dos requisitos para obtenção do título de bacharel em Arquitetura e Urbanismo, sob orientação do Profo. Ms.…

PROFESSORES Profa. Dra. Rosa Iavelberg Faculdade de Educação, USP Resumo: O texto propõe o uso da construção de projetos por professores em cursos de formação continuada. O objetivo principal dessa estratégia didática é que os professores se apropriem dos procedimentos de criação de projetos para dar aulas com autonomia e autoria. Para tanto, elaborou-se um plano de criação de projetos, em curso ministrado no estado do Acre, na cidade de Rio Branco, com a proposta de uma…

Centro de Pesquisa e Capacitação em Projetos Sociais. Pós Graduação em Elaboração, Avaliação e Gestão de Projetos Sociais. Elaboração de Projetos Sociais: Metodologia e Técnicas Avaliação do Projeto Arena da Cultura: • Sensibilização do Projeto • Identificação do problema • Indicadores utilizados no projeto. Professor. Daniel S. Simião Aluno: José Arlindo Nunes Belo Horizonte, 10 de novembro de 2008. Histórico do Projeto Arena da Cultura …

ASSOCIAÇAO DE ARTES DE GURUPI: “AMOR À ARTE DE GURUPI” Artigo Científico apresentado para avaliação do rendimento escolar nas Unidades Curriculares de Introdução a Metodologia Científica e História da Educação, do Curso Superior de Licenciatura em Artes Cênicas, do IFTO – Gurupi. Orientação: Professor Mestre Claudemir Figueiredo Pessoa Onassayô. Gurupi, Tocantins Junho de 2011 A. A. G - ASSOCIAÇAO DE ARTES DE…

O NEGÓCIO MARKETING CULTURAL Por Angelo Azevedo Costa (Inscrição: 197) Rio de Janeiro 2003 ANGELO AZEVEDO COSTA O NEGÓCIO MARKETING CULTURAL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade Veiga de Almeida e Centro de Estudos do Pessoal do Exército para obtenção do Certificado de Especialização em Marketing e Relações Públicas. RIO DE JANEIRO JANEIRO DE 2003 2 TERMO DE APROVAÇÃO ANGELO AZEVEDO COSTA O NEGÓCIO MARKETING CULTURAL…

GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO COORDENADORIA DE ENSINO DO INTERIOR DIRETORIA DE ENSINO DE SOROCABA Planejamento anual de Artes Vivian do Carmo Barroso Vanessa Toledo SUMÁRIO Objetivo geral Objetivos específicos 6ª Série / 7° Ano Conteúdo Programado Habilidades e competências 7ª Série / 8° Ano Conteúdo Programado Habilidades e competências 8ª Série / 9° Ano Conteúdo Programado Habilidades e competências 1ª Série do Ensino…

AS POÉTICAS VISUAIS NA FORMAÇÃO DO ALUNO-PROFESSOR Adriane Marques Costa Souza1 Suely Lima de Assis Pinto2 Modalidade: Pôster GT: Artes e músicas Resumo: O presente artigo, de forma geral, trás uma reflexão a cerca da formação do professor responsável pelo ensino de arte, bem como a aplicação e a adoção desse ensino nas escolas de nosso país. Concomitantemente a este aspecto, o texto faz algumas reflexões sobre a razão de existir e o sentido da escola e sua relação com o capitalismo,