Projeto De Cuidados Com O Lixo

Período TRABALHO DE P D A (PROJETO DIRIGIDO DE APRENDIZAGEM) Lixo Orgânico ACADÊMICOS: Ádilla Thielly dos Santos Lívia Reis da Silva Cleyton Eduardo de Sousa Iracilene dos Reis de Souza Pedro Henrique Alves Ribeiro Redenção – PA 2010 O Brasil produz 241.914 toneladas de lixo por dia, onde 76% são depositados a céu aberto, em lixões, 13% são depositados em aterros controlados, 10% em usinas de reciclagem e 0,1% são incinerados. Do total do lixo urbano, 60% são…

PROJETO COLETA SELETIVA INTRODUÇÃO A questão ambiental, no Brasil e no mundo, tornou-se um tema amplamente debatido em todos os meios, em vista da crescente degradação ambiental existente atualmente e pelo fato de que um ambiente em equilíbrio reflete na qualidade de vida dos povos. Nesse contexto, surge a questão dos resíduos sólidos (lixo) como uma das mais sérias ameaças ao planeta. Nossa população cresce em níveis geométricos e, juntamente com ela, cresce a produção do lixo.…

JOSE VENDE PARA OUTRAS EMPRESAS QUE COM MAIOR PORTE PARA PRENSA-LAS E AI SE DESENVOLVEREM EM MATERIAS DE COBRE COMO PUSERAS, ANEIS, BRINCOS, COLOCARES E TODOS OS TIPO DE BIJUTERIA QUE PASSAM POR UM GRANDE PROCESSO DE RECICLAGEM, LAVAGEM, E TODO O CUIDADO PARA QUE POSSA VOLTAR AO MEIO AMBIENTE DE FORMA QUE TODA POPULAÇÃO SEJA BENEFICIADA COM TODO ESSE TRABALHO. DECLARAMOS QUE VISTAMOS MASTRELA MATERIAS DE RECICLAGEM, VIMOS COMO O TRABALHO É FEITO, PARA ONDE ESTÃO ENVIANDO E PARA ONDE SÃO…

Identificação da instituição- Escola Municipal “Lucas Rodrigo” Rua: Miosótis Nº 40 Bairro - Montreal Carga horária- enquanto se fizer necessário Quem se torna responsável em aplicar o projeto- equipe pedagógica Temática- coleta seletiva Introdução O lixo também chamado de rejeito passa por um grande processo de exclusão ele é “posto para fora de casa” e deve cumprir ritos de passagem, respeitando regras próprias. Assim não deve ser deixado em qualquer lugar, pois

envovido, sobre tudo, a recuperação técnica, social e ambiental de áreas de depósitos de RSU inadequadas. Metodologias de recuperação de lixões e aterros são desenvolvidas devido à necessidade de implantação de mecanismos de inertização da massa de lixo objetivando o fechamento do lixão e/ou aterro ou o prolongamento da vida útil dos mesmos. DESENVOLVIMENTO A resolução nº 307 do Conselho Nacional do Meio Ambiente (CONAMA) classifica os resíduos sólidos em quatro classe diferentes:…

com seu projeto político profissional, como formulador de políticas públicas, possibilitando ao cidadão a capacidade crítica para modificar sua própria realidade, como líderes e formadores de opinião, empenho e dedicação para os cuidados e providências enérgicas, para redução dos poluentes e da degradação ao Meio Ambiente, que hoje mostram nas alarmantes estatísticas. Os crimes ambientais que mais tem ocorridos são os lançamentos de resíduos sólidos, líquidos ou gasosos, ou detritos,…

PROJETO RECICLAR É PRECISO Fiscais da Natureza O grande número de produtos que vem em embalagens descartáveis. Nós passamos a viver então a mercê dos descartáveis, a maior parte dos produtos são inutilizados e jogados fora. Costuma-se chamar de sucata esse material descartável, cujo destino é o lixo. Na realidade sucata é matéria-prima que pode e deve ser reaproveitada com criatividade na construção de brinquedos, jogos e materiais pedagógicos para serem trabalhados em aula.…

1 INTRODUÇÃO Os resíduos provenientes das atividades humanas requerem cuidados específicos por apresentarem grandes índices de contaminação, principalmente no solo, ar e cursos de água. O Gerenciamento Integrado de Resíduos – GIR é gerenciar o resíduo adotando um conjunto articulado de ações normativas, operacionais, financeiras e de planejamento, com base em critérios sanitários, ambientais e econômicos para coletar, tratar e dispor os resíduos sólidos, que visa buscar o…

ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL SECRETARIA DA EDUCAÇÃO 10. ª COORDENADORIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO E. E. DE EDUCAÇÃO BÁSICA DR LAURO DORNELLES PROJETO AGRINHO – 2012 EXPERIÊNCIA PEDAGÓGICA MEIO AMBIENTE NOME DO PROFESSOR: Maria Otília da Silveira Almeida ESCOLA: E.E.E.B. Dr. Lauro Dornelles ENDEREÇO: Av. Tiaraju, 809 – Alegrete – RS – CEP 97546-550 TELEFONE PARA CONTATO: (55) 8418-2397 INTRODUÇÃO Com o intuito de oferecer subsídios para uma reflexão e…

Projeto Tema: Solo Título: Solo- O chão que nos sustenta Público alvo: 2º ano Disciplinas afins: ciências e português Justificativa: O presente projeto pretende ressaltar a importância do solo para as plantas, os animais e as pessoas. Assim como conhecer os tipos de solo através de atividade que despertem o interesse do aluno no cuidado com o ambiente. Os alunos do segundo ano aprendem na prática os nutrientes do solo, luminosidade, desenvolvimento das plantas, e a vida dos…