Projeto De Confecção

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO...................................................................................................................4 2 OBSERVAÇÕES SOBRE O PROJETO PEDAGÓGICO NA ESCOLA.....................5 2.1 VISÃO..................................................................................................................................5 2.2 MISSÃO............................................................................................................................

Projeto educacional “Redescobrindo a brincadeira na educação infantil” 1 – IDENTIFICAÇÃO: ESCOLA: ENSINO: Creche SÉRIE/ANO: Berçário e educação infantil TURMA (S): FAIXA ETÁRIA DOS ALUNOS: 2 a 5 anos DURAÇÃO: 6 meses RESPONSÁVEIS: professores e equipe administrativa e pedagógica 2- INTRODUÇÃO: A brincadeira é a principal maneira de a criança entender o mundo que o rodeia, em nossos dias atuais muitas se perderam no esquecimento e gostaríamos com este projeto trazê-las de volta ao dia…

1 NOSSOS AMIGOS ANIMAIS 2 CONSIDERAÇÕES INICIAIS O projeto em questão trata-se de um trabalho de pesquisa e conhecimento do mundo animal, adaptado à faixa etária dos alunos que serão o público alvo deste. A iniciativa surgiu a partir da observação de situações cotidianas dos alunos dentro do ambiente escolar. Na região da Instituição, local da realização do projeto, há uma média de três famílias de macacos de porte pequeno, compostas por machos, fêmeas e seus filhotes. Os…

PROJETO: MÚSICAS, FALAS, RUÍDOS... COMO CONSEGUIMOS ESCUTÁ-LOS? JUSTIFICATIVA A criança desenvolve-se por um processo que abrange o seu corpo e os contextos nos quais ela vive. Esse processo inicia-se com a família, com a cultura de seu país e com os espaços que irá frequentar. O projeto “Corpo Humano: A máquina perfeita” que vivenciamos proporcionou a criança conhecer sua história, resgatando fatos importantes para construção de sua identidade. Dando continuidade a este projeto,…

UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO SUPERIOR TECNOLOGICO DE DESIGN DE INTERIORES PROJETO SUSTENTÁVEL ALINE SOUSA TAVARES DAIANE MORAES CASTRO ENIKA LOIOLA GABRIELLA CARLOS REAYCH JÉSSICA KAUANNA GOIÂNIA 2014 ALINE SOUSA TAVARES - RA: B77JID-5 DAIANE MORAES CASTRO - RA: B694EB-7 ENIKA LOIOLA - RA: B56DEA-9 GABRIELLA CARLOS REAYCH - RA: B6929G-8 JÉSSICA KAUANNA S. SANTANA - RA: B8318J-5 Trabalho apresentado a Universidade Paulista – UNIP, Acadêmica

interfere no meio ambiente, desde o que comemos o que vestimos, onde moramos como nos relacionamos com plantas, animais e com os outros. É preciso entender a importância do meio em nossa vida. Por esta razão A total importância de se trabalhar este projeto. Vamos conhecer e discutir sobre quais animais vivem no ceu, na agua, e na terra, e o que os alunos sabem sobre eles. Objetivos: Trabalhar e conhecer de maneira ludica os animais, suas diferencas e semelhancas, modo de vida e…

Projeto Páscoa Responsáveis - Professores e Direção. Alunos atendidos – Ensino Fundamental INTRODUÇÃO : A equipe vem com esse projeto diversificar um tema tão abrangente, mas pouco conhecido esperando com isso tomar notória na vida de cada criança o sentido e verdadeiro significado da páscoa em nosso País e no mundo. Justificativa: Pretendemos com esse projeto focar o sentido da páscoa naquilo que realmente apresenta, descobrindo assim novos aspectos que não o de…

INTRODUÇÃO O projeto “suporte para notebook para uso deitado” aborda a problemática de posicionamento incorreto das pessoas que estão mexendo em seu notebook quando estão deitadas. E seu desenvolvimento visou projetar um suporte para que haja a correção deste posicionamento, proporcionando ao usuário maior conforto e comodidade. Também por objetivo visa ditar uma postura fixa e correta para os usuários, do qual eles não venham se queixar de dores ou incômodos. Foi abordada neste memorial

aqui desenvolvido consta na execução de maquetes topográficas e arquitetônicas com a finalidade didática de demonstrar as fontes de energia atualmente utilizadas tais como a usina hidrelétrica e a usina eólica. Os materiais e processos usados na confecção das maquetes estão aqui descritos e discutidos. Palavras-chave: Fenômenos Físicos, Meio ambiente, Maquetes topográficas e arquitetônicas, Fontes de energia, Ensino Médio introdução A maquete é um recurso utilizado como…

treinar a escrita. Através de música. Por meio de atividades xerocadas. Confecção do alfabeto móvel. Construção de fichas das vogais. Por meio de atividades de recorte e colagem. Micro-sistem , Cd de músicas Livros didáticos Jornais e revistas Cola, tesoura. Papel cartão. Envelopes, Fita durex. Livros diversos. Fio barbante. Sementes. Estudo do nome completo da criança. Encontros Vocálicos. Estudo de palavras chaves. Projeto: Dia do Livro Infantil: Pequenos textos, músicas, poesias,…