Projeto De Conclusão De Curso Inclusão Escolar

ALEILTON GUIMARÃES SILVA EXECUÇÃO DO PROGRAMA NACIONAL DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO (PROINFO) NO MUNICÍPIO DE IAÇU - BA Trabalho final de conclusão de curso de Competências Básicas no Âmbito do Programa Formação Pela Escola. NATALIECE CAETANA DOS SANTOS Iaçu/BA 2015 RESUMO Através dos programas, ações e projetos implantados pelo FNDE, é possível sonhar com uma educação mais justa e transparente. As intensificações das políticas publicam e o investimento financeiro

FASE DE INTEGRAÇÃO PARA A INCLUSÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS NA MODALIDADE DE ENSINO REGULAR CAIAPÔNIA 2012 SILMA PERES CRUVINEL OS DESAFIOS DECORRENTES DA TRANSIÇÃO DA FASE DE INTEGRAÇÃO PARA A INCLUSÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS NA MODALIDADE DE ENSINO REGULAR Trabalho de conclusão de curso apresentado na Faculdade de Direito da Universidade Federal de Goiás como requisito para a conclusão do curso de…

UNIVERSIDADE SALVADOR- UNIFACS CURSO: BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL PÓLO – FEIRA DE SANTANA AUTOR (A): Jacira Ferreira de Araújo INCLUSÃO ESCOLAR Um desafio entre o real e o ideal PROJETO DE PESQUISA: INCLUSÃO Feira de Santana - BA 2012 UNIVERSIDADE SALVADOR- UNIFACS CURSO: BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL PÓLO – FEIRA DE SANTANA AUTOR (A): Jacira Ferreira de Araújo INCLUSÃO ESCOLAR Um desafio entre o real e o ideal Atividade apresentada como

PEDAGOGIA BRUNA CATARINA PIMENTEL SANTOS INCLUSÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS. Tucano 2014 BRUNA CATARINA PIMENTEL SANTOS INCLUSÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS. Trabalho apresentado ao Curso de pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina : Educação Inclusica e Libras; Pedagogia em Espaços Escolares e Não Escolares; Educação e Tecnologia em Educação; Cidadania,…

11/09/12 A EDUCAÇÃO ESPECIAL NO BRASIL VOLTAR A EDUCAÇÃO ESPECIAL NO BRASIL – DA EXCLUSÃO À INCLUSÃO ESCOLAR. Maria Teresa Eglér Mantoan Universidade Estadual de Campinas Faculdade de Educação Laboratório de Estudos e Pesquisas em Ensino e Diversidade – LEPED/Unicamp¨ Resumo : Este artigo trata das fases pelas quais a educação especial brasileira está evoluindo, partindo­se da exclusão dos alunos com deficiência em instituições especializadas de cunho…

apresentado ao Curso (nome do curso) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Ensino de História e Geografia,Ciências,Fundamentos de Gestão Educacional,Matemática,Seminários,Estágio Curricular Anos Iniciais]. Prof. Eliane,Cyntia,Andréia,Vilze,Merry. SÃO LOURENÇO DO OESTE 2013 INTRODUÇÃO No Brasil, a Constituição de 1988, assim como a LDB 9.394/96 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional) destaca a importância e urgência de promover-se a inclusão…

CHRISTINA VIANNA MANSUR MARIA CRISTINA SOARES ROSIMEIRE AMORIM DE JESUS FUNDAMENTOS METODOLÓGICOS E PRÁTICAS INCLUSIVAS Trabalho de Conclusão representado como requisito parcial para obtenção do título de Lincenciado no curso de Licenciatura em Pedagogia, modalidade à distância da Faculdade Educacional da Lapa - FAEL. …

UNIVERSIDADE PAULISTA SEPI – SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL INTERATIVO DEJANE DO SOCORRO SOARES BASTOS Projeto Integrado Multidisciplinar I SEEL PARÁ 2013 DEJANE DO SOCORRO SOARES BASTOS Projeto Integrado Multidisciplinar I SEEL PARÁ 2013 RESUMO A Secretaria de Estado de Esporte e Lazer (SEEL) foi criada pela Lei de nº 6.215, de 28 de abril de 1999. Com doze anos de

trabalho tem como objetivo analisar o Projeto Político Pedagógico e tem como eixo estabelecer uma temática sobre educação inclusiva e o papel do corpo docente como mediadora das ações que desenvolvem práticas no contexto escolar, envolvendo toda a comunidade, Nesse sentido, está reflexão apresenta a visão dos educadores e a valorização das diversidades dos alunos portadores de necessidades especiais. Portanto os professores discutiram e chegaram á conclusão que esta nova proposta educacional tem

PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO XINGUARA - PA 2012 PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO Trabalho apresentado ao 7ª período do Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná. Tutor de Sala: Paulette Abadessa Tutora Eletrônica: Ana Claudia Kikumoto XINGUARA - PA 2012 Junto a Educação nacional sobre a Educação Especial estamos cada vez mais