Projeto De Capacitação Arte Uniasselvi

de Administração José Claudio dos Santos Coordenação Geral Elsie Quintaes Marchini Caloête Coordenação Técnica do Projeto Denise Gonçalves Westin Pesquisadora Denise Gonçalves Westin Assistentes de pesquisa Nara Improta Viviane Souza Camila Clementino Lamarão Teresa Cristina Pereira Lira Anderson Santos Textos e análise Denise Gonçalves Westin Assistente de redação Ludmila Reis Projeto gráfico e diagramação Chica Magalhães / Grupo Informe Comunicação Integrada Revisão Grupo Informe…

AULA 00 - ADMINISTRAÇÃO Sobre o Professor Luciano F.Flores Formação: Ciências da Computação – Furb Administração – Uniasselvi Especialista em Gestão de projetos – FGV Mais de 20 anos de experiência na área de tecnologia. Responsável por projetos com mais de 20.000h, com equipes multidisciplinares, em empresas como Petrobrás, Bunge, Fiat do Brasil, Eldorado, Itaipu, Oi, Vivo, Nextel, Souza Cruz, Senior. Avaliações 1ª. Bimestral = 10 pontos (30% de atividades em grupo + 70%…

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL Relações entre a formação do sujeito e as influências da educação Luisa Carla Masera da Silva Professora Gladys Soraia Silva Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED 470) – História da Educação 25/11/11 RESUMO Neste trabalho buscamos identificar as etapas históricas do desenvolvimento da educação no país, as principais transformações nelas ocorridas e correlacionar a influência dos meios…

AULA 00 - ADMINISTRAÇÃO Sobre o Professor Luciano F.Flores Formação: Ciências da Computação – Furb Administração – Uniasselvi Especialista em Gestão de projetos – FGV Mais de 20 anos de experiência na área de tecnologia. Responsável por projetos com mais de 20.000h, com equipes multidisciplinares, em empresas como Petrobrás, Bunge, Fiat do Brasil, Eldorado, Itaipu, Oi, Vivo, Nextel, Souza Cruz, Senior. Avaliações 1ª. Bimestral = 10 pontos (30% de atividades em grupo + 70%…

expressão dos pensamentos de forma original. Quanto à estrutura, seguir da comunicação científica. Deve ser escrito em terceira pessoa. Para a ABNT (1989) Paper é um pequeno artigo científico, elaborado sobre determinado tema ou resultado de um projeto de pesquisa para comunicações em congressos e reuniões científicas, sujeitos à sua aceitação por julgamento. Os propósitos de um Paper são quase sempre os de formar um problema, estudá-lo, adequar hipóteses, cotejar dados, prover uma…

momentos de ausência. Obrigada pela paciência nos dias que eu estava de mau humor. Obrigada por tudo ontem, hoje e sempre. Aos meus filhos, Maria Luiza de 6 anos e André Luís de 9 meses, por serem o motivo pela busca da qualificação e dos meus projetos futuros. EPÍGRAFE “A única revolução possível é dentro de nós”. “A minha preocupação não está em ser coerente com as minhas afirmações anteriores sobre determinado problema, mas em ser coerente com a verdade”. (Mahatma…

Gerenciamento Integrado de Resíduos Sólidos e a Reciclagem Luiz Filipe Cardoso Lopes Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Bacharelado em Administração RESUMO Este trabalho procura situar a reciclagem industrial de materiais e os programas de coleta seletiva de lixo numa abordagem integrada da gestão de resíduos sólidos urbanos. O mercado para os materiais recicláveis já existe, necessitando de ações que viabilizem a segregação dos resíduos na fonte e a…

MARKETING DE VENDAS: UM ESTUDO A PARTIR DAS ESTRATÉGIAS DA EMPRESA MARCOS PINHEIRO ME. Mariléia de Fátima Correa Andrei Sevegnani Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Administração (ADG0841) – Estágio 12/04/2013 RESUMO O marketing encerra um importante aliado das empresas no atual cenário econômico frente o desafio de melhorar seus resultados. Em virtude disso, também no âmbito acadêmico tem surgido interesse no marketing, onde inúmeras pesquisas buscam…

TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO: UM GRANDE AUXÍLIO PARA UMA APRENDIZAGEM MAIS CRIATIVA E INTERATIVA Centro Universitário Leonardo da Vinci-UNIASSELVI Pedagogia(PED5181)-Trabalho de Graduação 19/11/2010 RESUMO Este estudo, baseado numa concepção histórico-cultural procura analisar, refletir a respeito do uso dos recursos tecnológicos na educação e na prática pedagógica, buscando conscientizar nos educandos os pontos negativos e positivos que a utilização da tecnologia tem exercido e exerce

Educação/Artes/Esportes Este Blog Link daqui A web Este Blog Parte superior do formulário Parte inferior do formulário Link daqui A web terça-feira, 16 de julho de 2013 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Relatório apresentado à Faculdade de Tecnologia e Ciências como requisito parcial para avaliação da disciplina Estágio Supervisionado II do 5º período do curso de Licenciatura em LETRAS do Circuito 09 – UP Feira de Santana – BA,…