Historia

INCLUSÃO DIGITAL NO CONTEXTO ESCOLAR FERRAMENTA PEDAGÓGICA Graziele Silva da Costa Professor – Cristiane Mazzini Medeiros Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso de Arte (ART 008812) – Prática do Módulo II 05/11/12 RESUMO No presente artigo venho apresentar um trabalho de pesquisa referente ao uso do computador como ferramenta pedagógica em sala de aula. Sabemos que o computador está em nosso meio como uma ferramenta de auxílio, sua utilização vai do simples ato de esquentar uma refeição no micro-ondas até no saque de dinheiro num caixa eletrônico, o computador foi criado para ser comandado pelo ser humano, nas escolas não está sendo diferente o problema é saber se estão sendo utilizados corretamente ou estão apenas sendo utilizados para navegação na internet ou para ensinar a usar um editor de texto. A informática como ferramenta pedagógica é aquela que está presente na sala de aula, mediada por um professor, para complementação das atividades desenvolvidas em sala de aula. Aqui mostrarei as ferramentas de utilização pedagógica como os editores de textos. Palavras-chave: Inclusão. Ferramenta. Escola. 1 INTRODUÇÃO Hoje a informática é vista pela escola como uma ferramenta de auxílio e complementação de apoio tanto em sala de aula como na sua direção. A informática na escola pode ser dividida em duas grandes áreas: informática técnica e informática pedagógica. Informática técnica é aquela que vai mostrar os mecanismos…

GRUPO Educação a Distância diretrizes e regulamento de estágio e trabalho de graduação CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA 2012/1 Editora UNIASSELVI 2013 NEAD DIRETRIZES E REGULAMENTO DE ESTÁGIO E TRABALHO DE GRADUAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA 2012/1 Indaial 2013 DIRETRIZES E REGULAMENTO DE ESTÁGIO E TRABALHO DE GRADUAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA 2012/1 iii DIRETRIZES E REGULAMENTO DE ESTÁGIO E TRABALHO DE GRADUAÇÃO CURSO DE…

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO BRASIL Rosilda Pinto Dos Santos Tutor Externo: Vânia Degrande Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Ciências Biológicas (BID 0276) 22/01/14 RESUMO O presente trabalho tem por objetivo demonstrar as vantagens e benefícios da educação a distância, pois com o desenvolvimento do crescimento econômico no Brasil, surgiu a necessidade de preparar, capacitar e formar profissionais rapidamente, as exigências no mercado de trabalho por…

Centro Universitario Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Bacharelado em Serviço Social – MBS - Florianopolis/SC Profª Tutora Externa: Luiza Maria Lorenzini Gerber Valéria Almeida Coelho da Silva Plano de Prática Real - Entrevista Resumo Este paper apresenta um estudo sobre a entrevista como instrumento técnico utilizado pelo Serviço Social, no atendimento social às famílias em situação de risco. A prática nos trouxe uma…

MODELO DE PROJETODE CURSO DA CAPACITAÇÃO DOCENTE SUMÁRIO 1 RECICLAGEM: CONSTRUÇÃO DE BRINQUEDOS......................................... ...... 3 2 OBJETIVOS.................................................................................................................3 3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA...................................................................................3 4…

UNIASSELVI NEAD Identificação Acadêmica MANUAL DO ACADÊMICO Nome:__________________________________________Matrícula_________________ Turma:_______________Curso:_________________________________Sala:________ e-mail:__________________________________________________________________ Identificação Acadêmica Endereço:_____________________________________________________________ Cidade:_______________________UF:______________CEP:____________________ Fone…

O ARTESANATO COMO FORMA PARA A GERAÇÃO DE TRABALHO INFORMAL E RENDA Acadêmico - Mario Montibeller Professor – Gisele Cássia Galvão Ruaro Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso (SES0038) – Prática do Módulo V 21/11/12 RESUMO O tema apresenta algumas reflexões sobre as atividades realizadas no grupo Mãos Que Criam, na Casa da Serenidade Helton Hermann Gessner e Amigos da Vida, na cidade de Timbó, durante o segundo semestre, do ano de 2012, quando…

3281-9000/3281-9090 Home-page: www.uniasselvi.com.br Curso de Conhecimentos Gerais e Atualidades Centro Universitário Leonardo da Vinci Organização Grupo UNIASSELVI Reitor da UNIASSELVI Prof. Malcon Anderson Tafner Pró-Reitor de Ensino de Graduação a Distância Prof. Janes Fidélis Tomelin Pró-Reitor Operacional de Ensino de Graduação a Distância Prof. Hermínio Kloch Diagramação e Capa Paulo Herique do Nascimento Revisão: Harry Wiese José Roberto Rodrigues Todos os direitos…

PLANO DE NEGÓCIOS Bianca Gomes Professora Sandra Mara de Jesus Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Ciências Contábeis (CTB 0052) "Antes de começar, é preciso um plano, e depois de planejar, é preciso execução imediata." Sêneca- Filósofo. Roma, 65 D. C PLANO DE NEGÓCIOS Bianca Gomes Professora Sandra Mara de Jesus Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Ciências Contábeis (CTB 0052) 13/12/2013 RESUMO O…

O Plano de Negocio como estratégia de inserção no mercado V8 Car Sound Ltda Géssica Degang Professor-Tutor Externo: Sérgio Luís Bosco Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Bacharelado em Ciências Contábeis (CTB0020) – Prática do Módulo II 24/05/2011 RESUMO O empreendedorismo dos pequenos negócios é quase unanimente visto como beneficio para a vida econômica e social de paises e regiões. O empreendedorismo encontra-se na necessidade de realizar e…