Projeto De Aula Maternal

MODALIDADES DE ENSINO: Educação Infantil e Ensino Fundamental ÓRGÃOS AUXILIARES DA ESCOLA: Pedagoga Comunitária, Conselho Escolar. 3-CONCEPÇÃO DE EDUCAÇÃO ADOTADA PELA ESCOLA: A escola EMEIF Ana Flávia Barreto Tonelli , segundo o Projeto Político Pedagógico, a criação da escola foi iniciativa de Josli do Amaral Teles , hoje funcionária a mesma necessitava de emprego, visto que na comunidade havia apenas a creche Laurinha, e a mesma funcionava somente para flihos…

características não contribuirá pra tornar a criança mais socializada e capaz de compreender o mundo a sua volta. Pude notar o quanto as crianças observam a professora durante as aulas, para elas a professora é mais que um profissional da educação é uma relação de confiança, em suas falas, onde se entregam totalmente na vivencia de cada aula. Os dias que se seguiram nessa escola foram de grande aprendizado e fonte de conhecimento para minha futura profissão. A escola que realizei o…

057m2. Com capacidade para 120 crianças, foi inaugurada em 20/02/1993 passando a funcionar em período integral, com dois turnos de funcionários numa média de 44 servidores mantida pelo estado em convenio com a Fundação Santa Rita de Cássia, segundo o Projeto Politico Pedagógico (PPP, 2012, p.14). Sendo uma instituição de ensino que funciona em tempo integral, e por ter um público que varia entre um a cinco anos de idade, as atividades desenvolvidas com o uso da música tem contribuído…

..................................4 1.2 A ESCOLA E SUA CULTURA..............................................................7 1.3 OS FUNDAMENTOS DO PROJETO POLITICO – PEDAGOGICO DA ESCOLA..............................................................................................9 1.4 A PRATICA DO PROJETO POLITICO PEDAGOGICO NO COTIDIANO DA ESCOLA................................................................................

Pedagoga/educadora 1 ano 13:00 às 18:00 Juliane de Abreu Superior completo Educadora 2 anos 09:00 às 19:00 Barbara Rodrigues Magistério Educadora 6 meses 13:00 às 19:00 Jessica Kern Ensino Médio Aux. de sala de aula 1 ano 08:00 às 18:00 Glauciane de Carvalho Ensino Médio Aux. de sala de aula 1 ano e 6 meses 08:00 às 18:00 Marly Teresinha dos Santos Ensino Médio Serviços Gerais 1 ano e 4 meses 07:00 às 16:00 Bettysara N. Macedo Ensino Médio Serviços Gerais 6 meses 08:00 às 18:00…

forma a Literatura infantil pode contribuir no desenvolvimento da imaginação, emoções, do aprendizado dentro e fora da escola. O seguinte projeto de estágio justifica-se devido a necessidade e a importância das escolas disponibilizarem as crianças o contato com o lúdico, o faz de conta. Onde objetiva-se verificar como a literatura infantil é abordada em sala de aula e compreender a importância do trabalho literário para o desenvolvimento pedagógico de cada criança. A leitura é uma…

índios foram os primeiros povos que habitaram o Brasil e é um elemento sempre presente na cultura brasileira. O mesmo será trabalhado através de estratégias lúdicas e prazerosas, fazendo com que os alunos sejam os protagonistas da construção deste projeto, pois as crianças gostam de curiosidades. O tema escolhido é de suma importância para que nossos alunos tenham a oportunidade de conhecer um pouco desta história, mesmo com as mudanças ocorridas ao longo da história do nosso Brasil.…

04 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 06 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 06 3.2 A Rotina................. 11 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 15 4.2 Dados Gerais do Projeto 16 4.3 Referencial Teórico 18 4.4 Planos de Aula da Intervenção 21 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 27 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 28…

Estágio.........................................................05 3 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR...................................................................................06 3.1 ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO...........................06 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO 4.1 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas............................11 …

...............................................5 | | | | | |PLANOS DE AULA............................................................................................9 | | |