TCC Completo OSI

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ – SETOR LITORAL PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL COM ÊNFASE EM ESPAÇOS EDUCADORES SUSTENTÁVEIS OSICLEA DO ROCIO NASCIMENTO PEREIRA CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE A PRESERVAÇÃO DO RIO ITIBERÊ NA CIDADE DE PARANAGUÁ–PR MATINHO, PR ABRIL/2014 UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ – SETOR LITORAL PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL COM ÊNFASE EM ESPAÇOS EDUCADORES SUSTENTÁVEIS OSICLEA DO ROCIO NASCIMENTO PEREIRA CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE A PRESERVAÇÃO DO RIO ITIBERÊ NA CIDADE DE PARANAGUÁ – PR Relatório de Projeto de Intervenção apresentado ao programa de Pós Graduação em Educação Ambiental com Ênfase em Espaços Educadores Sustentáveis da UFPR-Universidade Federal do Paraná, Setor Litoral, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em Educação Ambiental. Professor Orientador: MATINHOS-PR ABRIL/2014 OSICLEA DO ROCIO NASCIMENTO PEREIRA CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE A PRESERVAÇÃO DO RIO ITIBERÊ NA CIDADE DE PARANAGUÁ – PR Esse relatório de intervenção foi julgado adequado e aprovado para obtenção do título de Especialista em Educação Ambiental com Ênfase em Espaços Educadores Sustentáveis, da UFPR, Universidade Federal do Paraná, Setor Litoral. Matinhos-PR _____/_____/_____ ___________________________________ Coordenador do Curso BANCA EXAMINADORA _________________________________ ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­_________________________________ _________________________________

SOCIEDADE DE ENSINO DA ESCADA - SOESE FACULDADES DA ESCADA - FAESC CURSO DE BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO PROJETO “PAPELÃO” REAPROVEITAMENTO SEM COMPLICAÇÃO Escada/PE 2014 1. IDENTIFICAÇÃO Título do Projeto: Papelão, Reaproveitamento sem complicação. Programa em que se insere: Responsabilidade Socioambiental Público Alvo: Alunos do 4º Ano Equipe Proponente/Executora: alunos do 4º período do…

Escola: Municipal José Machado de Souza PROJETO Tema: O LIXO E A RECICLAGEM Professora: FRANCISCA RODRIGUES Público alvo :Alunos do 5º ano - EnsinoFundamental. Duração: Este projeto será realizado em váriosperíodos(precisamente maio a novembro -2011/2012) econtínuo de acordo com as necessidadesapresentadas, por se tratar de um tema que exigeações conceituais, procedimentais e atitudinais dapopulação no geral, pois estamos no processo(APRENDENDO E ENSINANDO A RECICLAR) 2. PROJETO: O Lixo…

sobre o correto descarte de pilhas e baterias Campos Gerais / MG 2011 INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DO SUL DE MINAS – CAMPUS MUZAMBINHO Genoveva Maria Coelho Oliveira Gilmara Aparecida Gomes Oliveira João Paulo de Carvalho Vicente Milaine Freire Martins Paulo César Vital Sibele Aparecida Lima Conscientizando crianças de Campos Gerais- MG sobre o correto descarte de pilhas e baterias Projeto apresentado como parte integrante para obtenção do título de Técnico…

ARUANÃ, 01/05/2012 TURMAS: DO 2º ao 3º/4º ao 5º ano/ 6º ao 1º– matutino/vespertino Publico Alvo: Comunidade escolar Duração: 03 dias Mini Projeto: "Semana do Meio ambiente" APRESENTAÇÃO: Conscientes de que o PETI é uma instituição de construção de conhecimento e auxiliadora no processo de conscientização, esse Mini Projeto apresenta propostas de aulas a serem desenvolvidas nos anos 2º ao 3º/4º ao 5º ano/ 6º ao 1º– matutino/vespertino do ensino fundamental, sobre o tema meio…

Projeto: Sonho por um Meio Ambiente melhor para o futuro “O nascimento do pensamento é igual ao nascimento de uma criança: tudo começa com um ato de amor. Uma semente há de ser depositada no ventre vazio. E a semente do pensamento é o sonho. Por isso os educadores, antes de serem especialistas em ferramentas do saber, deveriam ser especialistas em amor: intérpretes de sonhos”. Rubem Alves O…

PROJETO EDUCAÇÃO AMBIENTAL RECICLAR É BRINCADEIRA Canguçu - RS, 26 de agosto de 2013. INTRODUÇÃO O mundo atualmente vive num processo extremamente acelerado e competitivo. Vivemos numa sociedade em que a mídia nos leva a consumir cada vez mais. Todos os dias são colocados novos produtos no mercado criando novas necessidades de consumo. E, quanto mais se fabricam mais se consome, mais recursos naturais e enérgicos são utilizados e o volume do lixo enviado aos…

1. PROJETO INTERDISCIPLINAR CONHECENDO PARA PRESERVAR O RIO ITAPICURU QUE BANHA A CIDADE. 2. TURMAS ENVOLVIDAS: O publico alvo a que se destina o projeto são estudantes dos 7º Anos B e 6º B, turno matutino, são provenientes de comunidades ribeirinhas, que podem contribuir para a preservação do rio. 3. DURAÇÃO DO PROJETO: 1 bimestre) 4. JUSTIFICATIVA O trabalho de campo se constitui uma estratégia importante para despertar no estudante o desejo de contribuir com os problemas…

Projeto de Educação Ambiental: Crianças pela Natureza Marabá/ 2014 1. Proponente: a) Nomes:) b) CNPJ: c) Endereço: d) Contatos: 2. Representante Legal: a) Nome(s): Escolas b) Documento(s): CPF: c) Cargo: d) Contatos: e) E-mail(s): 3. JUSTIFICATIVA: O presente documento constitui-se no projeto criança pela natureza que propõe a implantação de uma…

Faculdade Anhanguera Curso: Pedagogia Disciplina: Projeto Multidisciplinar I Participantes: Rafaela dos Santos Conceição RA: 379815 Luci Kelly de Jesus Costa RA: 353034 Jéssica Queiroz dos Santos RA: 364953 Gicelia de Santana Castro RA: 353037 Título da atividade: Projeto educativo transdisciplinar Profa. Djalma Silveira Cidade: Salvador – Joana Angélica Entrega: 19/06/2013 INTRODUÇÃO Este trabalho tem a finalidade de definir a importância do projeto educativo…