Projeto Completo Para Professor Coordenador Do Ensino Médio

Recursos Humanos. Professor responsável: Prof.ª. Sandra Raschini Alves São Paulo 05/2013 Sumário DESCRIÇÃO SUMÁRIA DE CARGOS 4 CARGOS ADMINISTRATIVOS 5 1. OFFICE BOY 5 2. RECEPCIONISTA 5 3. ANALISTA CONTÁBIL 6 4. TÉCNICO DE SEGURANÇA DO TRABALHO 7 5. GERENTE GERAL 7 6. COORDENADOR DE RECURSOS HUMANOS 9 7. GERENTE ADMINISTRATIVO E FINANCEIRO 10 8. ANALISTA DE RECURSOS HUMANOS 10 9. ASSISTENTE DE ADMINISTRAÇÃO DE PESSOAL 11 10. COORDENADOR DE…

seu papel na comunidade Relatório do Estágio de Observação da Educação de Jovens e Adultos realizado na Escola Municipal Bertolina Teixeira, primeira semana. Este relatório tem como finalidade descrever a realização do Estágio de Observação do Ensino de Jovens e Adultos, da Escola Municipal Bertolina Teixeira, situada na Rua 16 Quadra 78 Lotes 17 a 20 no Centro, em Alexânia – GO. Neste relatório será descrita a Escola Municipal Bertolina Teixeira, suas dependências, corpo pedagógico…

tantas dúvidas que certamente surgirão ao longo deste processo. O Manual é, portanto, um ponto de partida para tantas outras interlocuções. Prof. Dr. Jung Mo Sung Diretor da Faculdade de Humanidades e Direito Prof. Silvio Pereira da Silva Coordenador do Curso de Letras EAD Profª Dra. Ana Lúcia Trevisan Supervisora do Estágio de Português e Espanhol - Letras EAD Profª Ms. Marta de Las Mercedes Jaramillo Supervisora do Estágio de Português e Espanhol - Letras EAD Profª Ariana…

superior, incluirá prática de ensino de, no mínimo, trezentas horas. Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Pedagogia – Resolução nº 1 do CNE/CP de 15 de maio de 2006 Art 7º - inciso II – 300 horas dedicadas ao estágio supervisionado prioritariamente, em Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental, contemplando também outras áreas específicas, se for o caso conforme o projeto pedagógico da Instituição. Art 8º - inciso II nos termos do projeto pedagógico da…

Coordenação-Geral de Projetos de Fortalecimento e Acompanhamento aos Sistemas Públicos de EPT Instituto de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará Núcleo de Tecnologias Educacionais e Educação a Distância CURSO DE APERFEIÇOAMENTO EM DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NOS NÍVEIS BÁSICO E TÉCNICO Relatório de Prática de Ensino I PATRICK NASSUR SEJANES PEDRA BRANCA JANEIRO//2014 PATRICK NASSUR SEJANES Relatório de Prática de Ensino I Relatório apresentado à professor…

Curso: 1° ano do ensino médio A Rainha Pirata Nome completo e número do componente Nome completo e número do componente Nome completo e número do componente Nome completo e número do componente Nome completo e número do componente Nome completo e número do componente Nome completo e número do componente Nome completo e número do componente Nome completo e…

CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA PAULA SOUZA UNIDADE DE ENSINO MÉDIO E TÉCNICO – CETEC ALMÉRIO MELQUÍADES DE ARAÚJO Coordenador de Ensino Médio e Técnico UNIDADE DE ENSINO MÉDIO E TÉCNICO ORIENTAÇÕES GERAIS DO TCC IVONE MARCHI LAINETTI RAMOS pedagogic.supervisao@centropaulasouza.sp.gov.br Sumário O Trabalho de Conclusão de Curso - TCC no Ensino Técnico 3 Objetivos 6 Descrição 7 Orientação do TCC 8 Características Fundamentais do TCC 11

DESENVOLVIMENTO DO TCC UNIDADE DE ENSINO MÉDIO E TÉCNICO – CETEC FEVEREIRO / 2009 CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA PAULA SOUZA UNIDADE DE ENSINO MÉDIO E TÉCNICO – CETEC ALMÉRIO MELQUÍADES DE ARAÚJO Coordenador de Ensino Médio e Técnico IVONE MARCHI LAINETTI RAMOS Professora Responsável pela Implementação do TCC no Ensino Técnico ivone.cetec@centropaulasouza.sp.gov.br Fevereiro - 2009 Trabalho de Conclusão de Curso – TCC Unidade de Ensino Médio e Técnico – CETEC 2…

CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA PAULA SOUZA UNIDADE DE ENSINO MÉDIO E TÉCNICO – CETEC ALMÉRIO MELQUÍADES DE ARAÚJO Coordenador de Ensino Médio e Técnico UNIDADE DE ENSINO MÉDIO E TÉCNICO ORIENTAÇÕES GERAIS DO TCC IVONE MARCHI LAINETTI RAMOS pedagogic.supervisao@centropaulasouza.sp.gov.br Sumário O Trabalho de Conclusão de Curso - TCC no Ensino Técnico 3 Objetivos 6 Descrição 7 Orientação do TCC 8 Características Fundamentais do TCC 11

Identificação da Unidade de Ensino Nome da Unidade de Ensino: Endereço completo: (rua, nº, bairro, município, Estado) Telefone e e-mail: Órgão de subordinação (Diretoria de Ensino, Coordenação Regional, Secretaria de Educação): Nome do Diretor: Questão 2 De acordo com a Lei 9394/96 (LDB) as instituições de ensino dos diferentes níveis classificam-se nas seguintes categorias administrativas: “I - públicas, assim entendidas as criadas ou incorporadas, mantidas e administradas pelo…