Projeto Com Justificativa Contação De Historia

LITERATURA INFANTIL ATIVIDADE COLABORATIVA NOMES RA ALINE TOLEDO DE OLIVEIRA 3719714731 MARINALVA FEITOSA DE SA SOUSA 3736628915 Manual de Contação de História Anhanguera Educacional 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: LITERATURA INFANTIL ATIVIDADE COLABORATIVA Manual de Contação de História Trabalho desenvolvido na disciplina Literatura Infantil apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade…

Projeto: Conte outra vez 1) Dados de identificação Escola: Município: Diretora: Professora: Cladis Miriam Nolio Cauz Estagiárias: Andressa Agnolin, Jéssica Corrêa, Turma: Educação Infantil - Pré A Número de alunos: Início: 12 /08/14 Término: 24/08/14 2) Justificativa Hoje em dia a contação de histórias está se tornando uma atividade constante em sala de aula, muitos educadores já vem introduzindo-a em seu cotidiano escolar. A contação de histórias, além de promover o contato

Trabalho desenvolvido na disciplina Literatura Infantil, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para avaliação da Atividade Colaborativa, sob orientação da Professora Tutora Santo André 2014 Apresentação do Manual de contação de histórias: Este trabalho vem mostrar a importância da Literatura infantil na formação do indivíduo, assim como, a grande responsabilidade que se deve ter quando se oferece um livro à criança. Ao oferecer um livro à criança a pretensão deve…

Colaborativa 3. Manual de Contação de Histórias São Caetano 2013 Sumário Apresentação do Manual de Contação de Histórias Aula-tema 02: Quadro Síntese Ideias importantes a serem consideradas na organização do espaço físico ao contar histórias Aula-tema 03: Quadro Síntese Categorias de Leitor e Seleção de histórias adequadas propostas por Nelly Novaes Coelho Aula-tema 04: Ficha de leitura Aula-tema 05: Recomendações para o trabalho com projetos didáticos.…

Projeto "O mundo dos Animais" Olá amiguinhas!!! Esse projeto foi realizado por mim na Escola onde trabalho... Como os resultados foram maravilhosos, resolvi dividir com vocÊs!!!! Espero que gostem!! Abraços!! DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Nome da Instituição: Escola Adventista de Tubarão Grupo de crianças: 2 e 3 anos Número de crianças: 19 alunos Período de realização do projeto: De um a dois meses NOME DO PROJETO: "O mundo animal" PROBLEMA: "O que os bichinhos comem?" "Como eles

PROJETO | | |1. IDENTIFICAÇÃO: Ananda cristielle, Aurelyanne Kelly, Ellen Katiusia, Marlene Vieira,Maximilena Pereira, Nair Pereira, Rayanne Alves e Rosenita| |Pinto. | | | |

................................. PROJETO DE LEITURA PARA 2º E 3º ANO..................................................................................... PLANO DE ENSINO......................................................................................................................... ARTIGOS CIENTIFÍCOS E CONFECÇÃO DE MATERIAL.................................................................... CONSIDERAÇÕES Texto “A importância da contação histórias”..................................

PROJETO SALA DE LEITURA Ler é aprender e se enriquecer com prazer PROJETO SALA DE LEITURA Ler é aprender e se enriquecer com prazer Projeto de Sala de Leitura: Ler é Aprender e se Enriquecer com Prazer Elaboração e Execução: Professora Elisangela de Oliveira Pimentel Público Alvo: Comunidade Escolar (Estudante, Educadores, Equipe de Gestão e a Comunidade). Período de Execução: Durante todo ano letivo. Apresentação: O Projeto tem por finalidade despertar

Mini Projeto Monteiro Lobato Professora Tuane Ferreira Nível II Justificativa Conhecer as obras de Monteiro Lobato, Lobato significa literatura de qualidade e não ler sua obra significa abrir mão de livros que representam nossa própria identidade cultural. Trabalhar Monteiro Lobato, é vivenciar dentro da literatura infantil um mundo rico em cultura, em um mundo mágico de personagens que encantam a todos! Objetivos gerais

UNIDADE DE ENSINO SUPERIOR DO SERTÂO DA BAHIA FABIANA MIRANDA FERREIRA ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE EDUCAÇÃO INFANTIL A IMPORTÂNCIA DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. IRECE/BA 2015 FABIANA MIRANDA FERREIRA ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE EDUCAÇÃO INFANTIL A IMPORTÂNCIA DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio Supervisionado De Educação Infantil, apresentado a faculdade do Sertão,para obtençaode nota na disciplina