Atividade Colaborativa De Literatura Infantil

FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL

ATIVIDADE COLABORATIVA “LITERATURA INFANTIL”.

Santo André
2014
FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL

Pedagogia

4º Semestre

Profª Tutora:

Trabalho desenvolvido na disciplina Literatura Infantil, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para avaliação da Atividade Colaborativa, sob orientação da Professora Tutora

Santo André
2014

Apresentação do Manual de contação de histórias:
Este trabalho vem mostrar a importância da Literatura infantil na formação do indivíduo, assim como, a grande responsabilidade que se deve ter quando se oferece um livro à criança. Ao oferecer um livro à criança a pretensão deve ser formar um leitor que tenha desenvolvido o seu espírito crítico e a sua capacidade de assumir conscientemente a posição que lhe cabe dentro do processo social. Devemos incentivar os alunos a terem consciência da importância da leitura, da produção textual. Não deve ser vista como uma forma mecânica, como treinamento da escrita, pois assim o aluno acaba escrevendo um texto incoerente e superficial.
Através da prática da leitura, o aluno torna-se capaz de conhecer novas palavras e aprende novas estruturas gramaticais, aperfeiçoando sua escrita.
È necessário também um incentivo familiar, para que os alunos , possam compreender que a leitura é um importante veículo para um melhor desenvolvimento da escrita.

Membros do grupo:

Nome: Ana Paula de Oliveira Leite RA: 5660124788

Sumário:
Aula-tema 02: A organização de diferentes ambientes para a contação de histórias;
Aula-tema 03: A seleção de livros adequados às categorias de leitor;
Aula-tema 04: A exploração de atividades de leitura extraclasse com a interação com as famílias;
Aula-tema 05: Como elaborar projetos didáticos a partir das histórias infantis;
Aula-tema 06: Procedimentos que auxiliam a avaliação do professor ao trabalhar com as histórias.
Considerações Finais