Projeto Com Frutas No 1º Ano Do Fundamental

inquiridos ................................................ 9 B) Determinar hábitos alimentares entre refeições C) Determinar a quantidade monetária gasta em snacks ..................................................... 14 D) Avaliar o conceito de fruta desidratada ............................................................................ 20 E) Avaliar Brand awarness ...................................................................................................... 27 F)…

Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Penápolis Curso de Pedagogia - Licenciatura Formação de Professores em Exercício, para a Educação Infantil, para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental e para a Gestão de Unidade Escolar. RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO Área de Educação Infantil ou Ensino Fundamental (anos iniciais) Nome da estagiária: Daniela Maria Ribeiro da Silva Disciplina: Conteúdos Metodologias e Práticas de Alfabetização Professor…

Patrezi2 RESUMO Este artigo trata de analisar o uso do computador como recurso pedagógico na sala de aula por meio de análise de relatórios, atividades e entrevistas com alguns dos envolvidos num projeto de Inclusão Digital, realizado em agosto de 2009 com alunos do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental das escolas do município de Santa Cruz das Palmeiras- SP. Pretende-se contribuir para a prática do uso do computador como recurso pedagógico a partir de softwares educativos que…

estágio supervisionado do dia oito de Agosto de dois mil e onze a dezoito de Agosto de dois mil e onze, na Escola Municipal de Educação Infantil e Fundamental Jesus Perez localizada na Avenida Rocha Leal Nº 2214, Bairro Santo Antônio, na área urbana de Guajará-Mirim. A escola oferece educação infantil de 4 anos a 5 anos ao 5º ano do ensino fundamental, sendo através de series completas. O número de alunos matriculados na escola é de 304, as turmas são formadas com 25 a 30 alunos por…

disciplina “Didática e Práticas de Ensino”, 3º semestre, sob a orientação do professor-tutor à distância Camila de Melo Andriotti. CAMPINAS/SP Abril/2013 PROJETO de ensino-aprendizagem ETAPA 1 - “Projeto Estimulando a leitura” Público alvo: Ensino Fundamental I Justificativa/ fundamentação teórica: Elaboração de um projeto que estimule a leitura, que leva ao leitor a ideia de que ler é mergulhar em universo mágico, capaz de traduzir os mais diversos pensamentos e…

FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL II RIO DOS INDIOS 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS Ciliane Maria Lucion RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL II Relatório das atividades desenvolvidas durante o período de estágio supervisionado, componente curricular obrigatório na disciplina de Estágio Supervisionado nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental II do curso de…

ALUMÍNIO E.M.E.F.MONTEIRO LOBATO Alumínio, 05 de novembro de 2011. Projeto Politico Pedagogico Juliana Helena Silvestre Netto Rodrigues Profª Rosane Edmaig Arruda Dias Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 0361) PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO O Projeto Político Pedagógico – PPP da EMEF“Monteiro Lobato”,elaborado com a participação do coletivo…

– UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO CURSO SUPERIOR DE FORMAÇÃO TECONOLÓGICA EM GESTÃO MINUTE MAID MAIS PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR – PIM I Grupo Nº. 07 SÃO PAULO 2008 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO CURSO SUPERIOR DE FORMAÇÃO TECNOLÓGICA EM GESTÃO MINUTE MAID MAIS PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR – PIM I Grupo Nº. 07 Alunos: Antonia Paula Farias Pereira R.A. 183527-0 Carlos…

armazenamento de paletes. São 43% a mais de pro dutos Danone por carreta, o que faz com que mais de 100 viagens entre Poços de Caldas e Guarulhos sejam evitadas por ano para cada Carreta de Piso Duplo em operação. Com todas essas viagens evitadas, são amis de 50 toneladas de gás carbônico equivalentes que não seria emitidas por ano. Isso para cada carreta em operação. É a Danone tomando uma atitude inovadora para redução da pegada de carbono de sua cadeia produtiva, em prol da sustentabilidade.

representam essencialmente dados e/ou informações “sinalizadoras” ou “apontadoras” do comportamento (individual ou integrado) das diferentes variáveis e fenômenos componentes de um sistema econômico de um país, região ou estado. Por isso, os IEs são fundamentais tanto para propiciar uma melhor compreensão da situação presente e o delineamento das tendências de curto prazo da economia, quanto para subsidiar o processo de tomada de decisões estratégicas dos agentes públicos (governo) e…