Didatica

Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática e Práticas de Ensino”, 3º semestre, sob a orientação do professor-tutor à distância Camila de Melo Andriotti.

CAMPINAS/SP

Abril/2013

PROJETO de ensino-aprendizagem

ETAPA 1 - “Projeto Estimulando a leitura”

Público alvo: Ensino Fundamental I
Justificativa/ fundamentação teórica: Elaboração de um projeto que estimule a leitura, que leva ao leitor a ideia de que ler é mergulhar em universo mágico, capaz de traduzir os mais diversos pensamentos e sentimentos, estimulando a capacidade de compreensão, de levá-lo ao mundo da produção escrita, a interpretação de cálculos, fórmulas, resolução de operações, entre outros.
Objetivos Gerais: Propor ao aluno uma experiência nova, levando-o ao mundo das Revistas em quadrinhos, estimulando a curiosidade sobre gibis, incentivando a leitura.
Objetivos específicos: • Propiciar o contato com diferentes gêneros literários; • Despertar o prazer que a leitura pode oferecer; • Incentivar o conhecimento e conservação da nossa cultura; • Ampliar a visão de mundo; • Resgatar a autoestima; • Incentivar a relação familiar/ escola; • Valorizar as competências e habilidades; • Colaborar na alfabetização; • Desenvolver a socialização e interação; • Desenvolver a coordenação motora; • Possibilitar vivências de emoções, com o uso da imaginação; • Desenvolver o diálogo, a comunicação e o senso crítico;
Cronograma: Início do Ano Letivo - 1º Bimestre, extensivo para todo o Ano - 3º Ano.
Desenvolvimento:
Deixar o ambiente agradável para que os alunos possam associar a leitura com um momento de prazer, iniciar uma roda de conversa, apresentar as revistas em quadrinhos e perguntar o que sabem sobre esses gibis, se conhecem os personagens, o autor, e nesse momento fazer colocações importantes como as imagens de capa