Projeto Boliche

TANCREDO DE ALMEIDA NEVES SONIA PEREIRA DA SILA PROJETO RECREAO E JOGOS NO TNEL DO TEMPO JI-PARAN, 2008. 1. IDENTIFICAO Representao de Ensino Ji-Paran Coordenao Cleidinia de Lima Pereira Telefone (069) 3416 4857 E-mail pedagogicojp@hotmail.com.com Escola Escola Estadual de Ensino Fundamental Tancredo de Almeida Neves. Endereo Rua Xapuri, 1866, Bairro Riachuelo. Ji-Paran RO. Telefone 69 3423 4006 E-mail HYPERLINK mailtoe.e.e.f.tan@hotmail.com e.e.e.f.tan@hotmail.com Cdigo da escola…

brinquem espontaneamente. Fonte: Pereira, 2004, p.10-11 Projeto jogos e brincadeira Público alvo: Alunos na faixa etária de 3/4 anos Duração: 4 meses. Autoria: Andréia Cecília Nascimento Mello Justificativa: O projeto Jogos e brincadeiras visa trabalhar de uma forma lúdica e de vivência, estimulando o Raciocínio Lógico, a criatividade, auxiliando as crianças no processo de construção do conhecimento. O desenvolvimento deste projeto pode potencializar essas capacidades,…

Projeto Festa Junina O projeto Festa Junina - Para Valorizar Nossas Raízes - propõe a uma ação solidária e muitas brincadeiras juninas. Peça exclusiva: bandeirinhas para decoração left000Projeto Festa Junina PARA VALORIZAR NOSSAS RAÍZES Tema Solidariedade Indicação Alunos de educação infantil, ensino fundamental e ensino médio Justificativa Sabemos que em todo o Brasil são muitas as escolas que comemoram a Festa Junina. Hoje de diferentes formas: internamente, com alunos,…

BRINCADEIRAS E ATIVIDADES PARA O PROJETO “LAZER NA VILA” Objetivo Geral Proporcionar aos participantes um sábado repleto de atividades e brincadeiras, com o intuito de estimular a descontração e integração de todos. 1. BOLICHE ESPERTO Material necessário: 12 garrafas pet vazias. Papel - caneta Papel Sulfite Uma bola pequena Cada garrafa possui uma pontuação que varia de acordo com a sua cor: amarelas (3 pontos), azuis (4), verdes (5) e vermelhas (6). Jogue a bola e tente derrubar

PROJETO DE MATEMÁTICA ATIVIDADE: Boliche ÂMBITO: Conhecimento de Mundo EIXO: Matemática OBJETIVO Ter confiança em suas próprias estratégias e na sua capacidade para lidar com situações matemáticas novas, utilizando seus conhecimentos prévios. CONTEÚDO Utilização da contagem oral nas brincadeiras e em situações nas quais as crianças reconheçam sua necessidade. JUSTIFICATIVA “As noções matemáticas (contagem, relações quantitativas e espaciais et.) são construídas pelas crianças a…

Projeto Festa Junina Justificativa: Este projeto visa integrar a comemoração da festa junina com o projeto que nossa escola já vem desenvolvendo: Resgate Social, o qual procura exercer a cidadania através de ações concretas, solidárias e participativas, em benefício e melhoria de vida. Este projeto está dividido em quatro etapas: atividades em sala relacionadas à data, gincana, festa junina e festa junina solidária. As duas primeiras etapas vão acontecendo ao mesmo tempo.…

____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ___________________________________ Lixo que vira brinquedo Por Carla Oliveira BILBOQUÊ TEATRO DE BONECOS DOMINÓ CASINHA DE BONECAS BOLICHE QUEBRA-CABEÇA VAI E VEM DINOSSAURO BALÃO Hoje em dia, vivemos a chamada "era do descartável". Todos OS produtos que adquirimos vêm em embalagens que são imediatamente descartadas quando seu…

compreensão da criança, portanto, envolve o conhecimento da sua relação com o seu meio, das diversas possibilidades de influência às quais está suscetível (família, escola, outras instruções sociais). Projeto Langevin-Wallon Em 1947, após a Segunda Guerra, Wallon foi protagonista do projeto elaborado para uma reforma no sistema educacional à viabilização de uma sociedade justa e democrática, voltada ao favorecimento do desenvolvimento das aptidões individuais e da formação do…

JOSILMA SOUZA COSTA LIMA THAÍS CONCEIÇÃO MAZÊ ESTEVES JOGOS E DINÂMICAS NO COTIDIANO ESCOLAR Projeto apresentado à Faculdade de Tecnologia e Ciência – Educação à Distância, como requisito de avaliação da disciplina Estágio Supervisionado no Ensino Fundamental do curso de Licenciatura Plena em Pedagogia. INDIAROBA/SE JANEIRO-2012 INTRODUÇÃO Este projeto possibilitará um trabalho direcionado as atividades lúdicas, de maneira que cada aluno vivencie sua…

Curso Licenciatura em Educação Física Disciplina Ginástica Geral Professores Responsáveis Maria Cecília Lieth B Soares Título do Projeto “A ginástica geral vai à escola” Nome do aluno e RA Anderson de Souza Santana – R.A. 1093395 Data início do Projeto 21 / 05/ 2012 Data término do Projeto 04/06/2012 Primeira Etapa: seleção Diagnóstica da escola: a) Dados Institucionais da escola: Nome da Instituição: EMEB Dra.Yrma de Andrade Fiori Endereço: Rua Baptista Canavassi, 158 Bairro