Seviço social em creche

Em Serviço Social- EAD Ulbra Polo Brasília PROJETO DE INTERVENÇÃO “Informação é a construção da diferença” Aluna: Gabriela Antunes Rocha CAMPO DE ESTÁGIO: Creche Caminho de Luz ENDEREÇO: Espaço cultural 14, Candangolândia Distrito Federal. Duração: 6 dias Brasília, julho de 2012.  APRESENTAÇÃO E JUSTIFICATIVA O Presente estágio na Creche Caminho de luz, fundada em 15 de setembro de 1988, por um grupo de leigos da Igreja Católica Apostólica Romana, mantida pela Associação Caminho de Luz uma sociedade civil, sem fins lucrativos, de natureza educativa, social, cutural e técnica, localizada em na cidade satélite de Brasília chamada Candangolândia constitui-se em um treinamento que possibilita ao estudante vivenciar o aprendizado adquirido ao longo do curso de serviço social. Tem como função integração interdisciplinar que compõem nosso currículo acadêmico, estruturando nos e testando para que seja medido o grau de as entrosamento e o nível de aprendizagem. Para que então percebamos diferenças do mundo organizacional e exercitar sua adaptação ao meio social, de forma que o conhecimento teórico e o aprendizado prático contribuam na formação do profissional e para obtenção de experiência. Dada demanda na creche caminho de luz, crianças passam o dia todo fazendo varias atividades disciplinares enquanto sua família trabalha, nota se que a alimentação destas não é muito nutritiva e que precisam melhorar alimentação, pois muitas delas tem uma…

efetivada como professora da Rede Municipal de Ensino, onde estou até hoje. Trabalhei durante 8 anos com Educação Infantil com o qual me identifico bastante, e estive 6 anos como diretora de uma escola. Atualmente trabalho na Creche Municipal Odilon Gomes com a turma de Berçário 2. Sempre tive vontade de cursar o ensino Superior, mas, devido à correria do dia a dia e a dificuldade de conciliação entre trabalho-família-estudo, me acomodei. Foi quando vi a possibilidade de realizar o meu…

Alimentação saudável no ambiente escolar Concientizar para ter mais saúde Acadêmica Santina Sutil de Oliveira Profª Nayara P Gonsalves Centro Universitário Leonardo da Vinci -- UNIASSELVI Pedagogia (Ped0089) - Temas Transversais 26/11/2011 Resuno Este paper se fundamenta muna observação empírica, sobre o projeto alimentação saudável foi desenvolvido pelas professoras Simone e Santina com grupo GVII,no CEI Regina Bastos no municipio de São José. Desde o inicio do ano…

atenção primária ou ações da medicina preventiva que identificam precocemente o dano e ou controlam a exposição do hospedeiro ao agente causal em um dado meio-ambiente. PNAE O Programa Nacional de Alimentação Escolar (Pnae), implantado em 1955, contribui para o crescimento, o desenvolvimento, a aprendizagem, o rendimento escolar dos estudantes e a formação de hábitos alimentares saudáveis, por meio da oferta da alimentação escolar e de ações de educação alimentar e nutricional. São…

Ribeiro Elaine Cristina de Souza Maria de Lourdes da Silva Toledo Projeto Alimentação Saudável Público alvo: educação infantil ( crianças de 2 a 5 anos) Duração do projeto: 6 meses. 1-Apresentação Sabendo que o letramento é um conjunto de práticas discursivas que envolvem os usos da escrita (kleiman, 1995) e procurando evitar as propostas de trabalho que sejam voltadas para centralização dos conteúdos, nosso grupo optou em trabalhar o tema “Alimentação saudável” por meio de um…

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância PEDAGOGIA PROJETO INTERDISCIPLINAR Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Interdisciplinar,” sob orientação do professor-tutor à distância Rodrigo Medeiros. Valparaíso - GO/2013 INTRODUÇÃO Os projetos de trabalho na área de educação visam aproximar-se da realidade dos alunos e favorecer a construção da subjetividade, revisar a…

PRODUÇÃO DE HORTALIÇAS NA CRECHE MARIANA FERNANDES DE MACEDO CUIABÁ/MT MAIO/2015 OBJETIVOS GERAIS Efetivar o plantio de verduras e hortaliças. Garantir a inserção de mais hortaliças na alimentação escolar e na vida familiar. Consumir os alimentos de forma adequada, saudável e segura. Valorizando assim, o meio ambiente. Reconhecer os seus devidos cuidados. Viabilizar ações pedagógicas, que venham explorar as diversas formas de aprender. …

PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Eloyta Helena Queiroz de Moura Karla Aparecida Menezes Gouveia Silva Isabela Cabral Ferreira PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR Tutora: Renata de Azevedo Gomes Canápolis 2014 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Eloyta Helena Queiroz de Moura Karla Aparecida Menezes Gouveia Silva Isabela Cabral Ferreira PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR Trabalho final de conclusão de curso…

SUMÁRIO: 1. Introdução ...................................................................................................4 2. Parâmetros Numéricos de referência para Nutricionistas na alimentação escolar 2.1Tabela 01- Período intergral ........................................................................ 5 2.2Tabela 02- Período Parcia ...........................................................................5/6 3. Quadro Funcional…

PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR AUDIÊNCIA PÚBLICA Lorena Chaves Nutricionista PNAE/FNDE - Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação Obesidade: problema de saúde pública • 40% da população brasileira (POF) ESCESSO DE PESO • Obesidade infanto-Juvenil (OPAS) 240% nas duas últimas décadas • Risco de obesidade em adultos jovens: relação com a obesidade de um dos pais ou obesidade na infância • Inatividade Fonte: Giuliano & • Inadequação dieta família…