Projecto De Mediação De Conflitos

grande força que da forma ao que queremos de nossa constituição. No atual panorama da sociedade, em que embates de diversas grandezas impedem que a formação que almejamos seja harmônica, cheia de percalços e desafios, a escola pública reúne esses conflitos em que diversos aspectos dos indivíduos sociais, do Estado e das relações interpessoais se chocam, temos como possibilidade de instrumento de análise e ação a Teoria Crítica que, segundo Marcos Nobre, “colaboram com um objetivo…

NOTA INTRODUTÓRIA Na anterior sessão legislativa, a Comissão Parlamentar de Educação e Ciência concretizou um conjunto de iniciativas relativas à problemática da Violência nas Escolas, que culminou com a apresentação e divulgação de um Relatório Final e com o Projecto de Resolução n.º 209/X/2ª, subscrito por PS, PSD, CDS-PP e BE que «Recomenda ao Governo a adopção de medidas que visem contribuir para melhorar a resposta das escolas e da sociedade na prevenção de comportamentos de…

mesmos, o que contribui para a sua aprendizagem. 2.2 A escola De acordo com TORO (2002) é obrigação da escola de formar jovens capazes de criar uma ordem social e para que seja eficiente e ganhe sentido, a educação deve servir a um projecto da sociedade como um todo. Os valores e a ética também são trabalhados na escola. Por isto, repensar o papel da escola e a importância da qualidade implica mudanças nas características pessoais e profissionais das pessoas envolvidas e…

Assistentes sociais no Centro Social, Cultural e Recreativo do Bairro da Esperança, quais os principais objectivos para poderem dar uma melhor qualidade de vida as comunidades ai residentes e as populações alvo em estudo. Implementando assim, os projectos que mais se adeqúem a prevenção e às necessidades das populações alvo em estudo, atribuindo-lhes igualdade de direitos e uma vida digna. Em anexo, expomos duas entrevistas, a primeira ao Alfredo Bruto da Costa e a segunda a Dr.ª…

do fracasso da denominada justiça retributiva, incapaz de dar respostas adequadas ao crime e às problemáticas específicas de vítimas e infractores. O sistema de justiça criminal tradicional concebe e encara o crime - o acto criminoso - como um conflito entre o Estado (ou o sistema formal de justiça criminal) e o infractor - o autor do crime. Tem natureza retributiva, na medida em que as suas respostas se centram no acto criminoso, e é formalmente legalista e garantístico. Ninguém hoje…

empatia; - orientar a reflexão e apoiar o processo de consciencialização de cada um dos formandos; - facilitar o processo de formação, promovendo atitudes e comportamentos que incentivem a participação activa dos adultos na construção e regulação do projecto pedagógico; - favorecer a aplicação/utilização imediata das aprendizagens realizadas e das competências adquiridas; - fornecer ao adulto, o mais cedo possível, feedback da sua progressão no processo formativo. Os formandos,…

Perspectiva psicanalítica Psicoterapias dinâmicas Psicanálise “Cura-Tipo” Objectivos Ponto de vista dinâmico: pretende-se que o funcionamento psíquico se torne menos rígido e menos projectivo que conduzirá a uma diminuição do sentimento do conflito interno e a uma maior maleabilidade no jogo dinâmico entre o sistema pulsional e as respectivas defesas, ou entre as várias instâncias do aparelho psíquico. Ponto de vista tópico: Pretende-se que a dinamização interna aos poucos…

Liberdade e responsabilidade democráticas 50 CP_2 Processos sociais de mudança 50 CP_3 Reflexão e critica 50 CP_4 Processos identitários 50 CP_5 Deontologia e princípios éticos 50 CP_6 Tolerância e mediação 50 CP_7 Processos e técnicas de negociação 50 CP_8 Construção de projectos pessoais e sociais 50 STC_1 Equipamentos – princípios de funcionamento 50 STC_2 Sistemas ambientais 50 STC_3 Saúde – comportamentos e instituições 50 STC_4 Relações económicas…

oposição e resistência. No entanto, estes espaços são limitados, embora importantes, no campo das tensões entre a emancipação e a regulação, controlo e agência” (Gordon [et. al.], 2000: 187). Assim, perde todo o sentido a imposição de programas e de projectos de ocupação extra-curricular dos tempos livres quando estes fazem a economia dos habitus juvenis e estudantis, isto é, quando implícita ou explicitamente desconhecem os seus esquemas de percepção, avaliação e classificação do…

Cidade: meio, mídia e mediação LUCRÉCIA D’ALESSIO FERRARA* Pode ser que eu tenha medo de repentinamente perder Veneza, se falar a respeito dela. Ou pode ser que falando de outras cidades, já a tenha perdido pouco a pouco (CALVINO, 1991: 82). RESUMO Este trabalho tem como objetivo o estudo da cidade como complexo sistema comunicativo onde se confrontam os suportes materiais que a constróem, sua imagem contaminada pela rotação de estereótipos de cidade e o imponderável processo…