Programação Estruturada Etapa 2

Algoritmos e Programação Conceitos de Programação Programa-fonte e Programa-objeto Programa-fonte é o “texto” criado utilizando uma linguagem pré-definida, também é conhecido como código-fonte. Para que os computadores processem estes códigos é necessário que eles sejam traduzidos para comandos de baixo nível (linguagem de máquina). Para isto existem os compiladores que geram o programa-objeto, ou seja, o código-objeto. Mas mesmo depois disso o computador ainda não é capaz de executar o

Algoritmos e Programação Conceitos de Programação Programa-fonte e Programa-objeto Programa-fonte é o “texto” criado utilizando uma linguagem pré-definida, também é conhecido como código-fonte. Para que os computadores processem estes códigos é necessário que eles sejam traduzidos para comandos de baixo nível (linguagem de máquina). Para isto existem os compiladores que geram o programa-objeto, ou seja, o código-objeto. Mas mesmo depois disso o computador ainda não é…

TECNOLÓGICA DE SERGIPE COORDENADORIA DE INFORMÁTICA MÓDULO 2 – INTRODUÇÃO À PROGRAMAÇÃO LÓGICA DE PROGRAMAÇÃO Prof. André Luiz Sozzi ÍNDICE Capítulo 1 Introdução à Programação Sistemática 1.1 Ciclo de Vida do Sw ......................................................................... 04 1.2 Processamento de Dados .................................................................. 05 Capítulo 2 Algoritmos Estruturados 2.1 Conceitos…

MC102 – Algoritmos e Programação de Computadores 1ª Aula – Introdução à Programação de Computadores 1. Objetivos Situar a atividade de programação de computadores Apresentar conceitos fundamentais relativos à programação de computadores 2. Motivação A programação de computadores é uma atividade que leva à representação dos passos necessários à resolução de um problema em linguagem de programação. Para dar início ao aprendizado dessa atividade, é importante compreender seu…

Disciplina: Algoritmos e Lógica de Programação Janeiro/2009 SUMÁRIO PARTE I - INTRODUÇÃO ................................................................................................................ 3 1. ABORDAGEM CONTEXTUAL ................................................................................................... 3 1.1 Conceitos de Algoritmo ............................................................................................................ 3 2. FORMAS DE…

DE MATOS RA 6621378176 ROGÉRIO FERREIRA NEVES RA 6444292110 LUCAS BRAGA NEVES RA 6622373816 JANAINA APARECIDA MESSIAS RA 7036531112 DIEGO DE ALMEIDA RODRIGUES RA 6042756869 PROGRAMAÇÃO ESTRUTURADA 1 ATPS 2º SÉRIE CAMPINAS/SP 2013 JEFERSON VARGAS JANDRE RA 6660427795 MONIQUE BRAGA DE MATOS RA 6621378176 ROGÉRIO FERREIRA NEVES RA 6444292110 LUCAS BRAGA NEVES

Virtual onde ganha impulso o termo Gestão do Conhecimento. Mostramos que na era do conhecimento ou era da informação as empresas vencedoras são aquelas que valorizam mais as pessoas que as máquinas, praticando a Gestão do Conhecimento. Passadas essas etapas, iniciamos o estudo da Gestão do Conhecimento, mostrando como ocorre a criação do conhecimento, como deve ser a empresa criadora de conhecimento, a Teoria da criação do conhecimento 1 Mestre em Economia de Empresas, pela UCB -…

ATPS – PARADIGMAS DE LINGAGUEM DE PROGRAMAÇÃO Etapa 1 Passo 1 Critérios de Avaliação de linguagens de programação Legibilidade é a caracteristica que faz com que os programas sejam, facilmente, lidos e entendidos. Para isto, exitem alguns conceitos, tais como: SIMPLICIDADE GLOBAL, representa que cada conceito deve ser simples de se aprender e dominar; ORTOGONALIDADE, que é a combinação de componentes básicos da linguagem de programação, sem restrições, cujos componentes são usados livremente

CCT0042 ARQUITETURA DE SISTEMAS DISTRIBUIDOS Prof ª Sheila Monteiro Profª Sheila Monteiro Objetivos desta aula 1) .Conhecer o docente da disciplina 2) Conhecer o plano de ensino da disciplina 3) Entender em que contexto os conceitos de distribuição se aplicam 4) Entender o momento histórico em que o conteúdo está inserido 2 Profª Sheila Monteiro Objetivos desta aula Por que precisamos conhecer tecnologias supostamente obsoletas? Por que precisamos estar…

...................................... 1 1.1 OBJETIVOS ........................................................................................................................ 2 1.2 SINOPSE ............................................................................................................................. 3 2 SISTEMAS DE INFORMAÇÃO........................................................................................... 4 2.1 CONCEITOS BÁSICOS ......................................