Programa De Quimica

Ensino de Química em foco / Organizadores: Wildson Luiz Pereira dos Santos, Otávio Aloísio Maldaner: - Ijuí: Ed. Unijuí, 2010. – pg.263 à pg.286 – (Coleção Educação em Química). No artigo: “Livro didático: análise e utilização no ensino de Química”, os professores Agustina Escreveria, Irene de Mello e Ricardo Gauche compartilham a experiência do processo seletivo de livros didáticos de Química para o Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) para o Ensino Médio. Apresentam a evolução histórica

PRÁTICA DE ENSINO Uma leitura da escola “por fora” Etapa: I Carga horária: 70 horas Introdução Caro (a) aluno(a), No curso de Licenciatura em Química da Universidade de Uberaba, na modalidade a distância - EAD, a Prática de Ensino fundamenta-se nos princípios e conceitos teóricos do projeto político-pedagógico e na legislação vigente. Abrange, não só a formação comum pedagógica, como também os estudos e atividades de formação específica. Em articulação intrínseca…

PLENA EM QUIMICA CURSO LICENCIATURA PLENA EM QUÍMICA Douglas Mariano Dantas Rose Tyciane Corpes Matos PROJETO DE EXTESÃO Implantação de um Programa de Gerenciamento de Resíduos Químicos nos Laboratórios de Ensino e Pesquisa do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará - Campus Belém. Belém Janeiro/2013 SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ. CORDENAÇÃO DE LICENCIATURA PLENA EM…

Acidente em Laboratório Químico Um laboratório de Química ou Bioquímica pode ser umas das áreas de trabalho mais perigosas. Desta maneira, é muito importante que sejam conhecidos os procedimentos de segurança que devem ser usados quando ocorrem determinados acidentes. Por esse motivo enumeraremos aqui os acidentes que podem ocorrer com maior freqüência em laboratórios de Química e Bioquímica e quais as providências que devem ser tomadas imediatamente. É de vital…

Divisão de Ensino de Química da Sociedade Brasileira de Química (ED/SBQ) Instituto de Química da Universidade de Brasília (IQ/UnB) Formação de Professores Teses e Dissertações sobre o Ensino de Química no Brasil: análises preliminares Jose R. Matiello1 (IC)*, Paulo S. Bretones2 (PQ) e-mail: g272167@polvo.ufscar.br 1. 2. Departamento de Química. Departamento de Metodologia de Ensino. Universidade Federal de São Carlos – UFSCar. Rodovia Washington Luís, km 235 - SP-310 –…

PROGRAMA DA PROVA Ensino Médio LÍNGUA PORTUGUESA O candidato deve mostrar-se capaz de: I. interpretar textos literários e não-literários, considerando o contexto em que foram produzidos, sua natureza e especificidade; II. reconhecer o emprego adequado de recursos lingüísticos na composição de frases, parágrafos e textos coerentes, coesos e adequados à situação de comunicação; III. identificar o emprego e utilizar corretamente as normas do padrão culto da Língua…

Luiz de Mesquita, e da quinta a oitava série na Escola Municipal Álvaro Botelho. Fiz o Ensino Médio na Escola Estadual Dora Matarazzo durante os três anos e hoje me encontro matriculada na Universidade Federal de Lavras, no curso de Licenciatura em Química. A partir da teoria de Gardner, onde ele afirma que o ser não está condicionado a uma única inteligência, e sim que a mente é composta de múltiplas capacidades independentes entre si e descreve as oito teorias das inteligências…

(Estudos) Tema: A dependência química de jovens usuários de crack como expressão da questão social Problema: Quais as expressões da questão social são envolvidas na situação dos jovens usuários de crack? Objetivo Geral: Identificar quais as expressões da questão social estão envolvidas na dependência química dos jovens usuários de crack. Objetivo Especifico: - Compreender os efeitos do uso do crack na vida social dos jovens usuários. - Levantar as ações e programas…

Universidade Federal de Santa Catarina Centro Tecnológico Departamento de Engenharia Química e Engenharia de Alimentos Disciplina:Higiene e Legislação Professora: Alcilene R. M. Fritz ELABORAÇÃO DE PROGRAMA DE HIGIENIZAÇÃO PARA INDÚSTRIA DE LATICÍNIOS Acadêmicas: Abelaine Kuntz Fornari Katherine Helena Oliveira INTRODUÇÃO Importância da higienização na indústria de laticínios: ROBERTO FIGUEIREDO: “o laticínio deve montar um programa de higienização cujo objetivo é a eliminação de todo…

INTRODUÇÃO E JUSTIFICATIVA Um professor da Educação Básica, ao preparar uma aula de química tem a sua disposição diversos recursos didáticos na atualidade. Os materiais impressos, dentre eles o livro didático, é, talvez um dos mais utilizados, pois o governo brasileiro disponibilizou-os a todos os alunos das escolas públicas. A consulta em diferentes livros de ciências e química é uma importante ferramenta de apoio para o professor. Porém sua cópia e total acompanhamento, sem nenhuma…