Programação Computadores Unidade 2

informações. 2 – Qual a diferença entre sistema e sistema computacional? 3 – Sistemas computacionais podem interagir ou não com o mundo real. Explique e exemplifique: 4 – Explique a imagem abaixo: 5 – O que é UCP ou CPU em um computador eletrônico. 6 – Explique o que é arquitetura de um computador (ou arquitetura do processador/ microprocessador). 7 – Defina programa e linguagem de programação de um computador. 8 – Defina “Linguagem de Máquina”? 9 – Qual a melhor linguagem de…

administração de dados,e recursos de telecomunicações e redes. 2) Hardware é a parte física de um computador, a qual engloba o conjunto de componentes eletrônicos, circuitos integrados, placas e periféricos. 3) Os microcomputadores,são inclusos na categoria – PCs, os computadores Mac da Apple,os notebooks e os netbooks. - Notebooks – (ou laptops) são microcomputadores portáteis, que possuem os mesmo recursos de um computador de mesa. A vantagem é que se pode trabalhar com eles…

Organização de Computadores Lista de Exercícios 1 - RESPOSTAS 1 – Conceitue os termos dado e informação, no que se refere a seu emprego em processamento de dados. R: Embora os termos possam ser utilizados como sinónimos, dado é a matéria-prima para um processamento qualquer. Ou seja, um programa de computador processa os dados que lhe são fornecidos. A saída desse processamento é a informação. Nada impede que a informação produzida por um processamento seja utilizada como dados para…

mesma maneira, pois enquanto o computador estiver ligado focado na utilização do usuário, o sistema operacional será responsável por gerenciar o funcionamento dos demais programas e aplicativos criando uma ponte entre a máquina e o usuário. O sistema operacional é um software de base, onde todos os outros são desenvolvidos para operar sob sua arquitetura. O avanço dos sistemas operacionais está ligado de forma diretamente proporcional ao avanço nas linguagens de programação, conforme…

para a automação se deu com o aparecimento dos transistores na década de 60. No final da década de 60, surgiu o Controlador Lógico Programável. Seu desenvolvimento foi incentivado pela GM, que enfrentava problemas com a programação de sua linha de produção. Até então, tal programação era feita utilizando relés, e a complexidade dos processos produtivos envolvidos exigia, não raro, instalações em painéis de cabinas de controle com centenas de relés, exigindo uma enorme quantidade de…

MEMÓRIA SECUNDÁRIA Os discos rígidos podem ser considerados os mais importantes dispositivos representativos da memória secundária de um sistema de computação; praticamente não há computador de grande porte, do tipo PC ou mesmo estações de trabalho que não possuam um ou mais desses dispositivos instalados, para armazenamento permanente dos programas e dados dos usuários. Grandes sistemas de banco de dados, como os dos bancos ou de empresas multinacionais de petróleo, automobilísticas e…

LISTA DE EXERCICIOS REPOSTAS: 1 - É adquirir informação através de entrada de dados e apresentar resultados com agilidade e precisão. 2 - a) Processamento Processamento é uma operação de transformação, onde se transforma dados em informações. Exemplo: Processador. b) Entrada Entrada ou Input é onde entram os dados por meio de algum dispositivo. Exemplo: Teclado e Mouse. c) Saída Saída ou Output é onde sai toda informação ou sinal que foi obtida através do processamento de…

RA 8489231386 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS paradigmas de linguagem de programação PROFESSOR PABLO Leme - SP Abril/2013 SUMÁRIO 1. Etapa 1 2 1.1. Relatório 1 – Critérios de avaliação das linguagens de programação 2 1.2 Respostas das questões do Passo 2 4 2. Etapa 2 6 2.1. Relatório 2 – Estudo comparativo de linguagens de programação 6 2.2 Respostas das questões do Passo 2 8 2.3 Respostas das questões do Passo 3 10 Referências 12 1.

Linguagens de Programação Caderno de Apoio à Cadeira 2000/2001 por Nuno Miguel Cavalheiro Marques 14-12-2000 Universidade Aberta -ii- 2000-12-14 Índice Geral Índice Geral _______________________________________________________________________________ iii Índice de Figuras ____________________________________________________________________________ v Introdução_________________________________________________________________________________ vii 1.1 Objectivos da Cadeira ___

________________________________________________________________________ 1) Computador: ele está na nossa vida diariamente, mas para muitas pessoas, o computador ainda é um mistério; para outras, esse impasse já foi quebrado. O computador nada mais é do que uma máquina de processar dados eletronicamente, com alta velocidade de processamento. a) Computacionalmente falando, diferencie “dados” de “informação”. b) Cite as 5 características básicas do computador comentadas nas…