Profissão professor ou adeus professor, adeus professora?: exigências educacionais contemporâneas e novas atitudes docentes.

Profissão Professor ou Adeus Professor, Adeus Professora?: Exigências educacionais contemporâneas e novas atitudes docentes. No atual período “técnico cientifico informacional”, as tecnologias da informação amparadas pela chamada mídia, incidem sobre muitos setores da sociedade inclusive a educação. Neste contexto alguns discursos são recorrentes, entre eles aparecem os que de certa forma defendem a superação da estrutura escolar e consequentimente da figura do professor, por acreditarem que as novas tecnologias por si só proporcionariam ao estudante uma melhor aprendizagem, mais adequadas à modernidade. Libâneo em seu texto busca discutir a temática, defendendo a tese da não superação da estrutura escolar. Porém sua contribuição é no sentido de captar elementos que contribuam para prática docente atualizada, que vislumbre nas novas tecnologias ferramentas para a busca de uma educação renovada e atrativa. A escolarização e o novo paradigma produtivo A sociedade cada vez mais informatizada precisa de profissionais diferenciados, que não são necessariamente pessoas críticas ou mais evoluída. Esta é uma exigência do capital que clama pela formação de quadros adaptados a novos arranjos produtivos, sendo assim a educação é convocada a exercer seu papel. Vista a necessidade de uma formação voltada a atender interesses empresariais e muitas vezes associada ao discurso das novas tecnologias, aparecem educadores animados com tais perspectivas. Porém existe a necessidade de

Resenha do livro “Adeus professor, adeus professora? Novas exigências educacionais e profissão docente” O livro “Adeus professor, adeus professora? Novas exigências educacionais e profissão docente” levanta a questão da educação nos dias atuais e a necessidade de mudança na formação de professores diante das novas tecnologias de informação e comunicação. No primeiro capitulo o autor comenta sobre a sociedade em que vivemos. Uma sociedade caracterizada pela tecnologia de informação e…

Referência Bibliográfica LIBÂNEO, José Carlos. Adeus professor, adeus professora?: novas exigências educacionais e profissão docente. São Paulo: Cortez, 1998. vol. 67. A atividade docente sempre foi motivo de muitos questionamentos, reformulações e pesquisa. Com o desenvolvimento da sociedade surgiu a instituição escolar, inicialmente exclusividade apenas da classe dominante, mas a camada mais pobre da sociedade adquiriu o direito ao conhecimento e a escola passou a ser…

INTRODUÇÃO Este trabalho vem trazer uma análise de como anda o processo de ensino aprendizagem na disciplina de geografia nas escolas públicas de nível médio, visando servir como fonte de pesquisa para leitores que se interessarem por essa área, além de professores que buscam sempre novas formas de trabalhar e ensinar, para que haja uma melhora da aprendizagem e na aquisição de conhecimentos por parte de seus alunos. Como também procurarei identificar nesta pesquisa as dificuldades…

No livro em questão o autor apresenta assuntos relacionados com novas exigências de formação de professores colocadas pelas novas realidades contemporâneas, visando uma qualidade de ensino para todos, sob uma perspectiva emancipadora. O autor permite-nos refletir sobre o papel da escola e dos professores neste momento da história, chamado de sociedade pós-moderna. Diante das transformações tecnológicas e científicas que intervém nas várias esferas da vida social, trazendo mudanças…

Adeus professor, Adeus Professora? Novas tecnologias educacionais e profissão docente. José Carlos Libâneo O livro: O autor narra os fatos na Ciência da Razão Temporal, numaconcepção Crítico-Dialética entre o concreto e o abstrato, em uma abordagem Crítica-Social dos conteúdos, em que os objetivos de conhecimentos são relacionados com outros fatos e fenômenos da realidade,isto é, contextualizar um tema com a prática da realidade Metodologia: Analisa, com competência e objetividade, os…

Adeus Professor, Adeus Professora? Capítulo I: Profissão professor ou” Adeus Professor, Adeus Professora?” Exigências educacionais contemporâneas e novas atitudes docentes. O autor deixa claro que a sociedade em que estamos inseridos e a pós-moderna caracterizada pelas novas tecnologias da informação e da comunicação, e que ela está em frequentes mudanças que trazem benefícios como também prejuízos. ’’ A sociedade tem afirmado de que a profissão de professor está fora de moda, de que…

SILVA Resenha do texto profissão professor o adeus professor, adeus professora?Exigências educacionais contemporâneas e novas atitudes docentes BELÉM/PA 2013 ALYRE SANTA ROSA B. DA SILVA Resenha do texto profissão professor o adeus professor, adeus professora?Exigências educacionais contemporâneas e novas atitudes docentes BELÉM/PA 2013 Adeus professor, Adeus Professora? Novas exigências educacionais e profissão…

Adeus Professor, Adeus Professora? Texto de Apreciação Cientifica: Baseado em LIBÂNEO, José Carlos. Adeus professor, Adeus professora? Novas exigências educacionais e profissão docente/ José Carlos Libâneo-10. Ed - São Paulo, Cortez, 2007. (Coleção Questões da Nossa Época; v. 67 José Carlos Libâneo publicou no ano de 2007 o livro…

Resenha - Adeus professor, Adeus professora? LIBÂNEO, José Carlos. Adeus professor, Adeus Professora? Novas tecnolo- gias educacionais e profissão docente. / José Carlos Libâneo, 4.ed. – São / Paulo: Cortez, 2000 – (Coleção Questões da Nossa Época; v. 67 ) Iane Margareth Teixeira Fernandes Abreu* Adeus professor, Adeus Professora? Novas exigências educacionais e profissão docente é um livro escrito por José Carlos Libâneo. Nessa obra, o autor analisa, com competência e…