Profissão Docente Novos Sentidos Novas Perspectivas Veiga

práticas educativas e suas inúmeras diversidades, quais são essas práticas em especial o jogo e sua atuação frequente na aprendizagem Na sequência enfatizará a importância de aliar a mediação à prática educativa, corroborando assim com a construção de novas aprendizagens. E, finalmente, analisaremos o que pensadores influentes no contexto sócio educacional tem a acrescentar no tocante a mediação. Tem por objetivos elucidar as práticas educativas e suas diversidades. Conduzir uma…

tais como a da educação, psicologia, psicopedagogia entre outros, a se unirem na busca de respostas em favor da formação do jovem para a cidadania, e assim surge uma questão comum entre as escolas: como combater a violência nas escolas? Neste sentido este artigo observa uma investigação das ações e formas de combate à violência utilizada pela direção das escolas, contudo inevitavelmente houve a necessidade de traçarem-se objetivos específicos para alcançar compreensão dos resultados,…

Papiros, 1996. 2 3 SANTOS, Vânia Maria Nunes dos. Escola, cidadania e novas tecnologias: o sensoriamento remoto no ensino. São Paulo: Paulinas, 2002. 2 1 LÍNGUA PORTUGUESA: ESTRATÉGIAS DE LEITURA E ESCRITA BIBLIOGRAFIA BÁSICA ALLENDE, Felipe; CONDEMARIN, Mabel. Leitura, teoria, avaliação e desenvolvimento. Porto Alegre, RS: ArtMed, 2003 e 2005. 6 14 KOCH, Ingedore V.; ELIAS, V. M. Ler e compreender os sentidos do texto. São Paulo: Contexto, 2006. 6 4 SOLÉ, Isabel.…

Universidade do Minho Instituto de Educação Sociologia da Educação e Profissão Docente O ENSINO BÁSICO EM PORTUGAL: Massificação, Democratização e Elitização Flávia Abreu – José Rafael Pimenta – Óscar Gonçalves – Sandra Fernandes Mestrado em Ensino de Biologia e de Geologia no 2º e 3º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário Junho de 2011 Índice 1.Introdução ................................................................................................. ..3…

preparadas e motivadas, que se envolvam, sujeitos que participem direta ou indiretamente desse processo educacional. Na área da educação, a escola é responsável pela transmissão do conhecimento, porém, no mundo globalizado, exige-se que a escola tenha uma nova concepção e uma forma diferenciada de se trabalhar, ou seja, uma constante renovação na sua postura, para transmitir um conhecimento de nível elevado para preparar o aluno a serem criativo e pensante, com objetivo de formar…

para a obtenção do título de Especialização em Gestão e Organização da Escola. Orientadora: Prof. Marlizete Stenle Frederico Westphalen 2010 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 CONTEXTUALIZANDO A LUDICIDADE 7 2.1 Compreendendo a Ludicidade na perspectiva de Piaget e de Vygotsky. 9 2.1.1 As fases lúdicas de Piaget 10 a) Jogos de exercício ..............................................................................................................10. b) Jogos simbólicos…

Políticas de formação docente POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DOCENTE COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA IX CONGRESSO ESTADUAL PAULISTA SOBRE FORMAÇÃO DE EDUCADORES - 2007 UNESP - UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA - PRO-REITORIA DE GRADUAÇÃO 1 Políticas de formação docente FORMAÇÃO CONTÍNUA: A VOZ DOS PROFESSORES INDICANDO CAMINHOS NOGUEIRA, Beatriz Soares; DI GIORGI, Cristiano Amaral Garboggini (FCT/UNESP) Considerando o silêncio quase total em relação à pesquisa da visão dos próprios professores acerca…

aprende primeiro a ensinar, mas aprende ao ensinar, algo que é reaprendido por estar sendo ensinado”. Portanto, é no estágio prático em sala de aula, que o futuro professor tem a oportunidade de se aperfeiçoar, para exercer com êxito sua futura profissão. Segundo (SILVA, 2007, p.35) “A primeira concepção que deve nortear o papel do professor é: ‘aprender e ensinar’ e ‘ensinar e aprender’. Ambas constituem um processo dinâmico, onde um não existe sem o outro. Ensinar pressupõe um aprendizado”

Dessa forma, os processos educacionais ampliam-se, visando não somente o conhecimento através dos conteúdos, mas também com ações educativas afetivas, culturais e sociais, que permeiam o cotidiano dos sujeitos envolvidos, permitindo a aquisição de novos conceitos. E para adquirir uma educação de qualidade é necessário, dentre outros fatores, que todos que dela participam (alunos, professores, pais, comunidade, etc.) estejam engajados em atividades voltadas para o crescimento e bom…

Ribamar e Rosanide Ferreira, pelas orações, pelo carinho e confiança que depositaram em mim, da mesma forma contribuirei pedindo a Deus as bênçãos dos céus sobre as suas vidas. Aos meus irmãos Claudio José e Claudio Abner pela ajuda em todos os sentidos e compreensão mesmo quando parecia tudo está perdido. Ao meu esposo, pela ajuda e esforço, assim peço a Deus que continue em nossa frente e de sua família que muito tem ajudado. Aos meus sobrinhos Isabel Cristina e Claudio Jezreel pela…