Professora Sim Tia Não A Educação

apoio ao texto 4- Conclusão -Referências / Apêndices / Anexos 1 INTRODUÇÃO Neste presente instrumento de trabalho abordarei relatos da minha escolha por pedagogia, o que penso e no que já trabalho dentro do meio da educação um pouco de história que nesse meu pouco tempo de educadora, já percebo e já sinto na pele com muita felicidade. 2 DESENVOLVIMENTO Certa vez pensei em fazer algo que eu gostasse, pensei e repensei em algo que de uma hora pra outra…

apresentado dificuldades em seu processo de construção do conhecimento. Enquanto futura psicopedagoga vejo a importância deste trabalho se justifica pelo necessário aperfeiçoamento do conhecimento adquirido através do estudo do campo. Sabemos que a educação para a cidadania é uma tentativa de fazer com que haja maior conscientização da sociedade a fim de que ela assuma as responsabilidades sociais e políticas que ele cabe. Portanto, como se preocupa com o problema de aprendizagem, deve…

INTRODUÇÃO O estágio foi realizado na Escola de Ensino Fundamental São José, a turam de 2º série, turma 22, da professora Greice. A turma é composta por 25 alunos, a turma é tranquila e o que pode-se perceber os alunos estão no mesmo nível de aprendizagem, a maioria está alfabetizado. A professora interage bastante com as crianças, fazendo atendimentos individualizados e suprindo as dúvidas das crianças. A escola tem uma boa realidade escolar, a maioria

pegar a bicicleta do seu amigo sem pedir. Ao descer o morro Joãozinho perdeu o controle e bateu no meio fio, mas não machucou, apenas empenou a roda da bicicleta. Deixando assim Patrick muito triste. DANO MATERIAL INTENCIONAL A professora de Thalles colocou uma caixa de giz de cera novos sobre a mesa, e pediu para as crianças que tivessem cuidado e não deixassem o giz cair para não quebrar. Mas Thalles muito levado jogou todos no chão, quebrando um a um. MENTIRA COM PREJUIZO DE OUTREM Rebeca

ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL – PARTE II, ETAPA V ARAXÁ 2013 JULIANA ELIAS LOPES MIRANDA ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL – PARTE II, ETAPA V Trabalho apresentado à Universidade de Uberaba como parte das exigências à conclusão do Estágio Curricular Supervisionado Obrigatório à Educação Infantil – Parte II, da Etapa V do Curso de Pedagogia a Distancia

disciplinas de Matemática,Educação Física e Religião, respectivamente.No inicio a aula começa bem agitada, a Professora entrega as provas, alguns ficam preocupados, outros aliviados devido à nota.Logo depois da entrega a mesma começa a correção no quadro com uma nova explicação para reforçar o conteúdo, enquanto a professora passa as questões no quadro alguns copiam e prestam atenção nas explicações outros parecem não se importar com a matéria, pois conversam baixinho, logo a professora…

experiência na escola nessa fase não foi muito boa porque sofria buling,hoje sei que era buling pelas condições financeiras não tinha um uniforme a altura do que era exigido na escola e com isso os alunos zombavam de mim,já que até os sapatos era passado de filhos maiores para menores,as outras crianças riam do meu jeito de vestir e a professora não fazia nada para que tal fato não ocorresse.Eu sofria muito com tanta rejeição,apenas lembro bem que não gostava dessa professora não tenho…

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS Resenha d’A Língua de Eulália (BAGNO MARCOS) Acadêmica Marise Catiussa dos Santos Tutora a Distância Fernanda Oliveira da Silva Tutoras Presencias Antonia Pahim Falcão Rosení Carvalho Cacequi Outubro/2011 A Língua de Eulália A obra de Marcos Bagno, A língua de Eulália, é uma ponte entre o saber acadêmico e o cidadão comum, onde o autor busca derrubar o preconceito lingüístico na…

Psicopedagogia, pela Universidade Salgado de Oliveira - UNIVERSO-RJ praticado na cidade de Santo Antônio de Pádua, no ano de 2008/2009. O curso é de extrema relevância para a formação profissional, aperfeiçoamento técnico e humano na área de Ciências da Educação. Durante o Estágio Supervisionado foram desenvolvidas atividades diversas em diferentes Instituições Escolares, tanto Regulares quanto entidades especializadas. Essas atividades foram desenvolvidas de acordo com as…

PROJETO SEMANA DA LEITURA – MONTEIRO LOBATO 1. Dados de identificação: 1.1. Escola: Instituto Estadual de Educação Cônego Luiz Walter Hanquet 1.2. Município: Camaquã 1.3. Endereço: Av. José Loureiro da Silva, 441 1.4. Coordenadoria: 12ª CRE 1.5. Projeto elaborado por: Luana Silveira 1.6. Responsável: Luana Silveira 1.7. Duração do projeto: 15 dias, de 30 de Setembro à 18 de Outubro de 2013. 1.8. Clientela: Anos iniciais – 1º à 5º ano. 2. Tema: Semana da Leitura 3. Título:…