Professor X Sindrome De Down

dia de hoje andando pela escola e observando as demandas. Profª X , Y e Z estavam acompanhando as crianças no horário de almoço no refeitório. A profª Y comenta que hoje está tudo calmo em sua sala e que está conseguindo dar aula tranquilamente já que um aluno que lhe dá um pouquinho mais de trabalho faltou. Disse a ela que pensasse no que acabara de falar e que depois retomaríamos tal frase. Após o almoço fui a sala da professora X que estava proporcionando a turma atividade…

sensório-motor ocular. Pode ser congênita ou adquirida. • CORIORRETINITE: inflamação da coróide que afeta também a retina. É causado por protozoário adquirido pelo contato com animais. Geralmente transmitido verticalmente pela placenta. • SINDROME DE LEBER: degeneração retiniana. Manifestase por uma neutite óptica hereditária mais frequente na segunda infancia, lesando de forma brusca os olhos. • GLAUCOMA CONGÊNTICO: alteração de circulação de humor aquoso, por excesso na…

livrinho de pensamentos;  Apresentar aos alunos coleções que passem valores éticos e morais, permitindo ao aluno desenvolver valores humanos, tendo em vista o respeito às diferenças, observando suas reações ao serem abordados assuntos como Síndrome de Down, altismo, necessidades especiais, surdez. 10 5. HIPÓTESES A literatura infantil é uma linguagem específica que, como toda a linguagem, expressa uma determinada experiência humana e, dificilmente, poderá ser definida…

TEMAS PARA O TCC A AFETIVIDADE ENTRE PROFESSOR-ALUNO E A REALIDADE DO FRACASSO ESCOLA: UMA TENTATIVA DE PROBLEMATIZAÇÃO A ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS COMO VERDADEIRA TRANSFORMAÇÃO SOCIAL A ANTECIPAÇÃO DA ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. A ARTE COMO ELEMENTO NO ENSINO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO BRASIL A ARTE DO ENSINO-APRENDIZAGEM PELA MUSICALIZAÇÃO A ARTERAPIA NOS CANAIS EXPRESSIVOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. A ATIVIDADE LÚDICA NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO MATEMÁTICO NA 1ª SÉRIE DO ENSINO

demais familiares, pelo incentivo constante (prefiro não nomear, pra não esquecer ninguém). Aos professores de disciplinas que cursei na PGEM: Rosa Baroni, Marcelo Borba, Ubiratan D’Ambrosio, Mónica Villarreal (como professora visitante), Marcus Maltempi, Claudemir Murari e Irineu Bicudo por discussões proporcionadas, que me fizeram crescer como pesquisador e por momentos de descontração. Aos demais professores da PGEM, em especial a Marcos Teixeira, Maria Bicudo, Maria Lúcia, Miriam…

sendo grandes e, próprias para à educação infantil, com mobiliário e os cantinhos adequados para tal faixa etária, possui também um refeitório e banheiros exclusivos. As salas da direção, dos professores e coordenadores, a cozinha, o parquinho, a sala para TV e DVD, os banheiros para funcionários e professores são em comum com a Escola de Ensino Fundamental. A instituição funciona em dois períodos: manhã e tarde, entrando às 07:30h, com intervalo às 9:00h até 9:20h, e…

Coordenação Motora Agradecimentos Antecedendo aos agradecimentos, não queremos deixar de expressar o nosso reconhecimento a todos os que acompanharam com empenho as várias fases do nosso trabalho. Particularmente, um enorme agradecimento aos professores, instituições, familiares e amigos, que sem os quais este trabalho não seria possível: À minha orientadora, Professora Doutora Adília Silva, e à minha co-orientadora, Professora Doutora Olga Vasconcelos, pela sua orientação,…

esperar, a saber viver numa comunidade, em união. Que você aprendesse a transformar e criar. Que lhes desse múltiplos meios de vocês expressarem cada sentimento, cada drama, cada emoção. Ah! E antes que eu me esqueça: Deus que livre vocês de um professor incompetente. Tivemos acesso a esta poesia em um encontro pedagógico ocorrido na escola onde realizamos este estudo. Acreditamos que o título tenha sido dado pelas organizadoras do evento. Era a felicidade de R. de estar no mundo…

Branco Ead Pleno – Pólo Juiz de Fora. INTRODUÇÃO Neste estágio o objetivo foi observar os alunos e relatar suas atividades diárias, comportamentos dentro da escola, o desenvolvimento em atividades pedagógicas e recreativas, a relação aluno-professor e pais-escola. Foram observadas as salas de maternal ao 2º período, onde os alunos tem entre 1 e 5 anos em uma carga horária de 50 horas distribuídas conforme anexo (Anexo 4). Creche Comunitária Antônio e Maria Geny Barbosa …

PRÁTICA DE ALFABETIZAÇÃO DE ALUNOS COM AUTISMO Regina do Rocio Motta RESUMO Este artigo propõe apresentar aos professores de educação especial e professores do ensino regular a experiência vivenciada por uma professora da educação especial, que apostou numa nova proposta de alfabetização para crianças com autismo. O estudo traz as principais características de pessoas autistas; os métodos de alfabetização utilizados ao longo da história da Educação Brasileira e relata uma…