Professor Ernandes

FUPAC – FUNDAÇÃO PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS FACULDADE PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS DE UBERLÂNDIA ADMINISTRAÇÃO CLÁUDIO DE ALMEIDA F NOMES DOS MEMBROS DA EQUIPE ERNANDES TÍTULO / TEMA NOME DO PROFESSOR TUTOR UBERLÂNDIA 2012 ANÁLISE ESTRATÉGICO-FINANCEIRA DA APLICABILIDADE DE BALANCED SCORECARD: Um Estudo de Caso da Cia. Suzano de Papel e Celulose. CLÁUDIO DE ALMEIDA FERNANDES Ph.D em Administração e Negócios…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA TAGUATINGA DF -- FACNET CURSO SUPERIOR TECNOLOGIA EM GESTÃO PÚBILCA PROINTER FINAL PROFESSOR: FABRICIO ALUNOS: AMÉRICO MONTEIRO MARQUES - RA -2872895730 ANTÔNIO ERNANDES DA SILVA – RA- 2872914100 BRUNA RODRIGUES DA SILVA - RA -2851187835 FRANCIONE DE SOUSA SANTOS – RA-2854193579 FELIPE DOS SANTOS LIMA – RA- 2856140806 WELLINGTON DE SOUZA PINHEIRO– RA-2851182037 TAGUATINGA / DF JUNHO

1 A ASSISTÊNCIA AO ALUNO CARENTE NO SISTEMA EDUCACIONAL ADVENTISTA Ernande Rodrigues Leite Filho RESUMO Existem nas Instituições de Ensino Adventista estudantes de grande potencial, mas de recursos financeiros limitados que, felizmente, conseguem progredir em virtude de bolsas de estudo concedidas pelos colégios. São essas concessões que oferecem a oportunidade para que tais alunos possam ter acesso a uma educação cristã de qualidade, livre do secularismo e com compromisso com a verdade. Sendo

partir da análise e reflexão das realidades vivenciadas; Compreender a instituição como um todo bem como as formas de gestão; Observar a função e atuação do pedagogo; Adqurir competências necessárias à atuação profissional do futuro pedagogo/ professor; Refletir sobre a gestão democrática participativa na tensão entre o proposto e o vivido no interior das escolas de educação básica. A instituição de ensino no qual realizei o estágio curricular de gestão, oferece as modalidades de…

DE APERFEIÇOAMENTO EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO DO CAMPO: INTERDISCIPLINARIDADE E CAMPESINATO EM PROCESSOS EDUCATIVOS PÓLO DE NOVA VENÉCIA EDINILSON DOS ANJOS SILVA “PROFESSOR DO CAMPO: MEMÓRIAS E TRAJETÓRIAS EM CAMINHOS DE ESPERANÇA” NOVA VENÉCIA 2014 EDINILSON DOS ANJOS SILVA “PROFESSOR DO CAMPO: MEMÓRIAS E TRAJETÓRIAS EM CAMINHOS DE ESPERANÇA” Trabalho de conclusão de curso apresentado ao Departamento de Educação do Campo como exigência do curso…

Infarto Agudo do Miocárdio Projetos de pesquisa apresentados no curso de Enfermagem da Faculdade AGES como um dos pré-requisitos para obtenção da nota parcial da disciplina de Metodologia da pesquisa, no 8º período, sob a orientação do professor Ernande Valentin Prado. Paripiranga Outubro de 2012 SUMÁRIO 1. MARCO INTRODUTÓRIO 4 2. PROBLEMA 5 3. OBJETIVOS 5 4. JUSTIFICATIVA 6 5. MARCO TEÓRICO 6…

considerar que se deve analisar a esfera de poder dos grupos ou indivíduos em questão, pois a mesma pessoa ou o mesmo grupo podem ser submetidos a vários tipos de poder relacionados com diversos campos. Por exemplo, o médico diz respeito a saúde, o professor a aprendizagem, o militar da ordens sobre a ação em tempos de guerra exerce poder sobre o uso da violência e a probabilidade de vitória ou derrota e etc. A mesmo coisa no uso do poder nas esferas políticas, quando um grupo X (um…

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará/ IFPA-Belém Reitor Edson Ary de O. Fontes/IFPA-Belém Coordenador Institucional Erick Alexandre de Oliveira Fontes/IFPA-Belém Coordenador de Curso Oscar Jesus Choque Fernandez/IFPA-Belém Professor-autor José Nazareno Santos Silva/IFPA-Belém Equipe Técnica Carlos Lemos Barboza/IFPA-Belém Fabiano Darlindo Veloso/IFPA-Belém Gisely Regina Lima Rebelo/IFPA-Belém Wuyllen Soares Pinheiro/IFPA-Belém Comissão de Acompanhamento e…

DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO, OFICIAIS E PARTICULARES (LEI FEDERAL 10.639, DE 09/01/2003) Fortaleza – Ceará 2007 Fortaleza - Ceará 2007 Copyright - © 2007 by INESP Coordenação Editorial: Antônio Nóbrega Filho Diagramação e capa: Ernandes do Carmo Impressão e Acabamento: Gráfica do INESP Coordenação de Pesquisa e Produção Textual: André Luiz de Souza Costa Revisão: Antônio Nóbrega Filho e Marcelo Luiz Batista Oliveira Permitida a divulgação dos textos contidos…

disciplinas assim como á metodologia de cada um. Percebe-se que os acadêmicos ao iniciar cada semestre possuem grandes expectativas relacionadas ao professor e ao fim do semestre terminam o mesmo satisfeito ao conseguir assimilar o conteúdo ministrado ou encerram o semestre frustrados por não alcançar a aprendizagem que almejavam, em razão do professor não possuir o domínio do conteúdo ou não saber a princípio, transmitir o conteúdo. Visto que a maioria dos profissionais de ambas as…