Professor A Maria Luiza Campos Disciplina Sistemas De

considerados subversivos, e penalizava os lideres. Os MEB seriam os únicos que continuariam apesar de diminuírem suas atividades e mudarem sua direção. Pinto (1986) ao abordar a política educacional posterior a 1964, cita autores renomados, como Maria Luiza de Souza, Seno Cornely e José Pinheiro Cortez, que em seus depoimentos revelam que a política educacional após 1964 tinha como objetivo a implementação de uma própria política de Estado burocrático e autoritário do país, tendo como…

eletrônicos, textos institucionais todos afins. Na pesquisa de campo optamos pela técnica do Observador Participante, no papel de observador total, colhemos informações que interagissem com as leituras feitas. Finalizamos com a ideia de que o professor precisa modelar a sua capacidade criativa para ter autoria em seus planejamentos das aulas. Os conteúdos escolares precisam ser amplos e tencionar a formação de alunos críticos. Os professores devem estar aptos a manejar as…

constituída pelos professores abaixo relacionados. Professora Drª. Elisete Dahmer Pfitscher Coordenadora de Monografia do CCN Professores que compuseram a banca: Professor Dr. José Alonso Borba Orientador Prof.a) Drª. Elisete Dahmer Pfitscher Departamento de Ciências Contábeis, UFSC Prof(a). Drª. Eleonora Milano Falcão Vieira Departamento de Ciências Contábeis, UFSC Florianópolis, 23 de fevereiro de 2007. Dedico este trabalho ao Paulo, Marcelle, Daniel, Michelle, Nathália,…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS – UFT CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE PALMAS – CUP CURSO DE LICENCIATURA EM INFORMÁTICA – PARFOR DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO II PROFESSOR: GEORGE LAURO RIBEIRO DE BRITO ACADÊMICA: FABIANA FONSECA MORAIS DIAS- 2011213745 PROJETO SITE EDUCACIONAL DE BARROLÂNDIA-TO: JORNAL INFORMÁTIVO DE ENSINO APRENDIZAGEM AMBIENTE VIRTUAL PALMAS-TO BARROLÂNDIA-TO 07 JULHO DE 2014 1 Sumário Introdução........................................................

OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO MUNICÍPIO DE PIRIPIRI: uma análise da experiência do Pólo da Universidade Estadual do Piauí – UESPI Gisélia Maria Brito Chaves Marinalda de Brito Oliveira RESUMO: Este artigo tem como objetivo identificar os principais desafios da educação a distância na Universidade Estadual do Piauí – UESPI, Pólo Piripiri, partindo-se de um estudo que buscou analisar essa modalidade de ensino no contexto educacional piripiriense. Para isso,…

MAYCON FIRMINO REL ETNICO-RAC/AFRODESC Exercícios de Disciplina Online Santos 2014 MÓDULO 1 – CONCEITOS INICIAIS: A QUESTÃO DE RAÇA E ETNIA 1. O ano de 2011 foi definido como Ano Internacional dos Afrodescendentes pela Organização das Nações Unidas (ONU). Qual foi considerada uma das principais intenções para esse lançamento, segundo o secretário-geral das Nações Unidas, Ban Ki-Moon, opinião amplamente divulgada pela grande mídia? a) Desconstruir o

Planejamento ELABORAÇÃO 1ª edição (2004) Ana Maria Pereira (FAED) Arnaldo José Lima (ESAG) Lúcia Marengo (BU) Márcia Regina Pfuetzenreiter (CAV) Márcia Silveira Kroeff (CEFID) Maurício Santos Küster (COINF) Tatiana Comiotto Menestrina (CCT) Tereza Mara Franzoni (CEART) 2ª edição (2008) Iraci Borszcz (BC) Lúcia Marengo (BU) Márcia Regina Pfuetzenreiter (CAV) Márcia Silveira Kroeff (CEFID) 3ª edição (2011) Iraci Borszcz (BC) Lúcia Marengo (BU) Luiza da Silva Kleinubing…

Plano de Ensino Curso: ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS 05/05/2014 Disciplina: INTRODUÇÃO A ADMINISTRAÇÃO Turma: 1º SEMESTRE Carga horária semanal: 4 aulas PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO - Capitulo 7 Ementário Explicar como a organização pode fazer o diagnóstico de seus pontos fortes e fracos e das ameaças e oportunidades do ambiente mercadológico. Objetivo Fornecer os elementos para a compreensão e aplicação sistemáticas dos conceitos e das técnicas de

A PROPOSTA CURRICULAR DE CIÊNCIAS EM MINAS GERAIS E AS PRÁTICAS DOCENTES: UMA PRIMEIRA ANÁLISE THE SCIENCE’S CURRICULAR PROPOSAL OF MINAS GERAIS AND EDUCATIONAL PRACTICES: A FIRST ANALYSIS SOUZA, Vanúbia Emanuelle de 1 MARTINS, Carmen Maria De Caro 2 1 Programa de Pós-Graduação da Faculdade de Educação da UFMG, biovan@ig.com.br 2 Universidade Federal de Minas Gerais, CECIMIG, e-mail: carmendecaro@ufmg.br Resumo A Secretaria de Educação de Minas Gerais implantou em 2004 o…

DISTÂNCIA. PARNAÍBA-PI 2009 MARIA DE FÁTIMA CANDEIRA CORREIA MARIA DORALICE RODRIGUES DE ARAÚJO A IMPORTÂNCIA DO TUTOR NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM A DISTÂNCIA. Trabalho de conclusão de curso apresentado ao Instituto de Ensino Superior Múltiplo como um dos pré-requisitos para obtenção do grau de Especialista em Docência para o Ensino Superior. Orientadora: Clézia Maria Coutinho Bento PARNAÍBA-PI 2009 MARIA DE FÁTIMA CANDEIRA CORREIA MARIA DORALICE RODRIGUES…