Produções Musicais Na Historia

IDENTIDADES MUSICAIS E CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS DE PROFESSORAS E FUTURAS PROFESSORAS DO ENSINO FUNDAMENTAL TORRES, Maria Cecilia Araujo Rodrigues - FUNDARTE/UERGS GT: Educação Fundamental /n.13 Agência Financiadora: Não contou com financiamento Introdução O presente trabalho tem origem em uma tese de doutorado que apresenta e discute os resultados de pesquisa realizada junto a um grupo de alunas de um Curso de Licenciatura em Pedagogia − professoras e futuras professoras do ensino…

para a melhoria das relações interpessoais. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Demonstrar atitudes de respeito para com o colega, utilizando sempre as palavrinhas mágicas; Aprimorar a linguagem oral; Perceber atitudes positivas e negativas em desenhos, história, brincadeiras, dramatizações, gestos, etc; Despertar o interesse no valor da boa convivência através de músicas, poesias, parlendas... Introduzir as palavrinhas mágicas, para que sejam usadas diariamente tanto no convívio escolar,…

materiais, objetos e brinquedos para aperfeiçoar as habilidades manuais. Música: Objetivos: - Apresentar um repertório musical variado; - Desenvolver a memória musical; - Conhecer diversos instrumentos musicais e identificar os sons produzidos; - Reconhecer e utilizar as variações de velocidade e densidade na organização e realização de algumas produções musicais; - Participar de jogos e brincadeiras que envolvam a dança; - Reconhecer elementos básicos: frases, partes,…

1 Assim, desde 1939 e ao longo de toda a década de 40, vemos desenvolver-se um movimento pioneiro de renovação, tendo por meta instaurar uma nova ordem no meio musical, inicialmente no Rio de Janeiro e após em São Paulo. Suas principais características definem-se pelo ineditismo de propostasna área cultural, atualidade do pensamento musical, convergência com tendências estéticas, filosóficas e políticas da vanguarda internacional e assim gerador de dinamismo junto ao ambiente da época.2 …

partiu para a carreira solo, tornando-se uma superestrela do rock, de fama mundial, devido principalmente ao álbum Thriller, de 1982, o disco mais vendido da história da música até a data de morte de Jackson. A arte de Michael Jackson evoluiu e se modernizou ao longo do tempo, especificamente no que se refere às fusões de estilos musicais que ele realizou, criando sucessos como "Billie Jean", "Thriller", "Bad", "Smooth criminal", "Remember the time" e "Jam", quando chega, então, ao…

torna-se pessoal,quando cada um de nós vivencia uma obra de arte, converte-se em pessoal sem com isto deixar de continuar social.” (VYGOTSKI, 1998, p. 315) a formação social do homem tem ligação direta com as expressões artísticas no decorre da história. Vygotski cita a arte como uma técnica humana para dar significado e expressividade aos sentimentos, promovendo assim uma inter-relação de sentimentos individuais promovendo uma interpretação e socialização coletiva a esses…

matrimônio no cuidar da casa e filhos e tendo como o lazer diário o bordar dos tecidos. Partindo da necessidade de mudança de perceber-se como agente capaz de agir e transformar a qual faz parte, as mulheres começam a realmente participar da construção da história e com base nesse histórico de luta de gênero, percebeu-se que é possível apresentar esse projeto de estágio em forma de oficina. Assim num intuito de contribuir com o processo de ensino-aprendizagem este projeto de leitura e…

Feitas, reconta historias com coerência dos fatos, chegando a recriálas sob alguns aspectos.Está em excelente nível De desenvolvimento da coordenação motora e viso motora, identifica várias cores, apontando-as em objetos variados Ao seu redor. Identifica seu nome escrito, inclusive entre outros, dizendo a letra inicial do mesmo e seu som, prossegue com excelente higiene, orientação espacial. O desenvolvimento do conceito de lateralidade está em processo. Tem predileção pela linguagem…

5 – Interpretação de diversas situações, textos, histórias cantigas, oralmente e escrito; 6- Uso da linguagem oral na comunicação fluentemente; 7- Argumentação e formulação de perguntas; 8 – Histórias: clássicos da literatura infantil, Folclore. -Reconhecer os nomes dos colegas; 4 – Desenvolver o gosto e hábito pela leitura através dos diferentes gêneros literários; 5 – Interpretar leituras, textos, histórias, músicas, cantigas; 6 –…

✓ Interesse em experimentar novos alimentos e comer sem ajuda; ✓ Utilização do vaso sanitário; ✓ Participar em ações que envolvam relação com o outro. Metodologia: ✓ Contrato Didático; ✓ Roda de Conversa; ✓ Músicas; ✓ Histórias ✓ Arrumação da Sala; ✓ Higiene Pessoal; ✓ Brincadeiras livres e dirigidas; ✓ Crachás; ✓ Ajudante do dia; ✓ Espelho / Auto retrato; ✓ Datas comemorativas ✓ Cantinhos diversificados; ✓ Dramatizações…