Produção Textual Interdisciplinar Em Grupo 2º Semestre Pe

Na construção desse profissional, além da constante busca pela excelência na formação teórico-prática dos futuros profissionais, oferece um espaço em que se aprofundam as concepções teóricas, vivenciam-se experiências diversificadas, estimula-se a produção científica, valoriza-se a cultura local, enfim, produz-se conhecimento e enriquece-se a bagagem científica e cultural dos alunos. São objetivos do evento, oferecer atividades científicas, como palestras, conferências, mesas redondas,…

de dados ______________________________________________ 58 5.2.1 Questionário fechado __________________________________________________ 59 5.2.2 Entrevistas semi-estruturadas ____________________________________________ 59 5.2.3 Grupos de entrevista coletiva ____________________________________________ 61 5.2.4 Estratégia de amostragem_______________________________________________ 63 5.3 5.4 6 As etapas de coleta de dados…

Elenice Belmonte R. de Castro  Coordenador de Ensino Médio e Técnico Almério Melquíades de Araújo Equipe Técnica Coordenação: Almério Melquíades de Araújo Mestre em Educação Organização: Fernanda Mello Demai Diretor de Departamento Grupo de Formulação e Análises Curriculares Colaboração: Joyce Maria de Sylva Tavares Bartelega Mestrado em Física Graduação em Engenharia Elétrica com Especialização em Engenharia de Segurança do Trabalho Especialização em Gestão…

Petta, Samira Silveira, Nilton Oliveira, Douglas Carvalho, Edson Cardoso, Auricléia Oliveira, Adriana Brito, Francisca Rodrigues, Ueder “UDR” Silva e Jéssica Cavalcante. A todos os funcionários da Rádio Z FM, estudantes de Serviço Social do 6° semestre de 2011 da Faculdade Fama e coloradores da ADEHAB. Aos que colaboraram com informações Josiene Francisco, Paulo Eugênio, Rogério Santana Marcos Sadeck, Wilian Puntschart, Olivier Negri, Irmã Aparecida, Alexsando Barreira, Plínio…

...........70 CAPÍTULO III Aprendendo com a experiência.....................................................77 1º Desafio – assegurar o direito de todos à alfabetização de qualidade ............................................................77 2º Desafio – incorporar uma concepção ampliada de alfabetização.............................................................88 3º Desafio – estimular a participação social....................................97 4º Desafio – promover a formação…

de relaxamento e encontro do equilíbrio, no Grupo de Danças Circulares, “Todos na Roda”; Ao professor Wanderley pelo minucioso trabalho de correção do texto, na banca de qualificação, e pelos encaminhamentos; À professora Maria Cristina da Rosa Fonseca da Silva, pelas preciosas contribuições ao trabalho; Aos participantes da pesquisa pela imensa generosidade em colaborar com este estudo, pelos ensinamentos e pela confiança; Aos membros do grupo de estudos do Neccel, pelas trocas…

Gênero e práticas culturais Desafios históricos e saberes interdisciplinares Charliton José dos Santos Machado Idalina Maria Freitas Lima Santiago Maria Lúcia da Silva Nunes orgs. SciELO Books / SciELO Livros / SciELO Libros MACHADO, CJS., SANTIAGO, IMFL., and NUNES, MLS., orgs. Gêneros e práticas culturais: desafios históricos e saberes interdisciplinares [online]. Campina Grande: EDUEPB, 2010. 256 p. ISBN 978-85-7879-038-7. Available from SciELO Books <http://books.scielo.org>.…

Silva Um olhar sobre o regionalismo em Moreira Campos .......................................................................... 326 Sandra Lúcia Elias do Carmo Soares A prática de análise lingüística: integrando as atividades de leitura e produção textual ................... 340 Silvane Aparecida de Freitas Martins Designações de doenças e plantas medicinais no português colonial: um estudo léxico-semântico no portugês…

de um continente ético-estético para os modos de vida escolares; donde o estudo ter como objeto de problematização as relações imanentes entre poder e liberdade no perímetro educacional e, em particular, nas práticas docentes. Tal estruturação textual teve também o intuito de formular uma plataforma específica para os estudos foucaultianos na educação, apontando para um intervalo teórico preciso – entre o segundo e o terceiro domínios da obra de Michel Foucault –, dedicado à…

todo. Além disso, devese promover a extensão, aberta à participação da população, visando à difusão das conquistas e benefícios resultantes da criação cultural e da pesquisa científica e tecnológica geradas na instituição, tratando o processo de produção do conhecimento como um bem público. • Interdisciplinaridade e articulação entre as atividades que compõem a proposta curricular A interdisciplinaridade tem como objetivo superar a idéia de que o conhecimento se processa em…