Produção Textual Interdisciplinar 4 Semestre

UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS MARCELO TÔRRES GOMES PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR – INDIVIDUAL Vitória da conquista 2013 MARCELO TÔRRES GOMES PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR – INDIVIDUAL Produção textual apresentado às disciplinas do primeiro semestre, do curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Polo Vitória da Conquista - Ba, Universidade Norte do Paraná, como

Pedagogia Educação e Tecnologias; Educação Inclusiva e Libras; Pedagogia em espaços escolares e não Semestre: Disciplina: escolares; Educação, Cidadania e Diversidade: 3º relações étnico-raciais; Seminário III. Cyntia Simioni França; Marlizeti B. Steinle; Sandra M. Vedoato; Vilze Professores: Vidotte Costa; Fábio Luiz da Silva; Sandra Regina dos Reis; Taíse Nishikawa; PRODUÇÃO TEXTUAL EM GRUPO Objetivo: Refletir sobre as temáticas da contemporaneidade e o uso das Tecnologias de…

e Sociedade; Semestre: Curso de Graduação em Pedagogia Ensino das Artes e Música, Ensino da Matemática na Educação Infantil. 5º Raquel Franco; Fabio Goulart de Andrade; Laura Célia Cabral Cava e Eliane Maria Araman. Profs.: PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Prezados alunos, Apresentamos a seguir as orientações gerais para a elaboração da produção textual interdisciplinar que deverá ser realizada individualmente. Objetivos  Planejar uma atividade interdisciplinar para crianças

PROFESSORES SEMINÁRIO INÍCIO DO SEMESTRE: MESA‐REDONDA SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO José Manoel da Costa – Coordenador Alcides José da Costa Filho Mônica Maria Silva Regina Lúcia Sanches Malassise Sérgio de Goes Barboza Projeto Pedagógico de Curso Estágio, Práticas TCC, Pesquisa e Extensão Teleaula A. Ativ. Webaula Ensino e Aprendizagem Avaliação Presencial Atividades Web Ambiente Virtual de Aprendizagem Material Impresso Autoestudo…

Professor Especialista CONHECENDO O CURSO DE ADMINISTRAÇÃO Alunos Bibliotecários Tutor de Sala Coordenador Ped. do Polo CTP Curso de Graduação em Administração ‐ Bacharelado Curso: Bacharel em Administração Período de Formação: 4 anos / 8 semestres Formação: Administrador OBJETIVOS Aptos a enfrentar os desafios, e com o espírito empreendedor, que estejam atentos às inovações, assumindo responsabilidades pertinentes à profissão, sendo compromissados …

Curso de Graduação em Pedagogia Disciplina: Políticas e Gestão dos Espaços Educativos, Currículo, Semestre: 3º Conhecimento e Cultura Escolar, Metodologia da Pesquisa Científica, Tecnologias da Educação. Josilaine B. Ricci Nascimento, Melina Klaus, Okçana Battini, Edilaine Vagula. Profs: Produção textual interdisciplinar grupo Objetivo:  Verificar as políticas de gestão frente à utilização das tecnologias no currículo escolar.  Refletir sobre os conceitos…

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Apresentação do Curso Apresentação do 1º Semestre ‐ Conceitos Introdutórios em Ciências Contábeis UM POUCO SOBRE EAD Coordenador Jose Manoel da Costa Muda o conceito de presença, tanto do professor quanto do aluno Busca do conceito de virtualidade, diferente de distância Inserção das tecnologias interativas Busca da aproximação necessária UM POUCO SOBRE A PROFISSÃO CONTÁBIL Para ser contador é necessário: – Formação superior em Ciências Contábeis;…

Simioni França, Taíse Ferreira da Conceição Nishikawa, Reinaldo Benedito Nishikawa 6º Semestre: PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Objetivo: Desenvolver uma proposta metodológica para o estudo da Primeira Guerra Mundial. Orientações: O trabalho de produção textual interdisciplinar individual do 6º semestre de História será um momento de análise e reflexão sobre os conteúdos trabalhados no semestre. Observe a seguinte questão sobre o processo histórico que promoveu o…

em Serviço Social Disciplinas: Ética,Politica e Sociedade, Antropologia, Semestre: Formação Social, Política e Econômica do Brasil, 1 FHTM do Serviço Social I Prof.: Marcia Bastos, Giane Albiazzetti, Gleiton Lima e Rosane Malvezzi ATIVIDADE DE PRODUÇÃO TEXTUAL Individual 1) Tema: Desigualdade, diversidade e violência na sociedade brasileira. 2) Objetivo: analisar criticamente numa perspectiva interdisciplinar a relação entre desigualdade, diversidade e violência na…

conhecimentos ainda não apreendidos e consolidados. OBJETIVOS Possibilitar o estudo dos conteúdos trabalhados nas disciplinas de cada semestre do curso, oportunizando ao graduando, a apropriação de conhecimentos e consequente aprovação na disciplina. JUSTIFICATIVA O graduando que não obteve o conceito final mínimo exigido em cada disciplina do semestre letivo cursado ‐ S – SUFICIENTE ‐ deve ter a oportunidade de estudar,…