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Pedagogia
Educação e Tecnologias; Educação Inclusiva e
Libras; Pedagogia em espaços escolares e não Semestre:
Disciplina:

escolares; Educação, Cidadania e Diversidade:

3º

relações étnico-raciais; Seminário III.
Cyntia Simioni França; Marlizeti B. Steinle; Sandra M. Vedoato; Vilze
Professores: Vidotte Costa; Fábio Luiz da Silva; Sandra Regina dos Reis; Taíse
Nishikawa;

PRODUÇÃO TEXTUAL EM GRUPO
Objetivo:
Refletir sobre as temáticas da contemporaneidade e o uso das Tecnologias de
Informação e Comunicação por meio da construção de um texto jornalístico.

Orientações:
O trabalho de produção textual interdisciplinar em grupo do 3º semestre de
Pedagogia será um momento de reflexão, de retomada dos conteúdos trabalhados no semestre em cada disciplina, sendo elas: Educação e Tecnologias; Educação
Inclusiva e Libras; Pedagogia em espaços escolares e não escolares; Educação,
Cidadania e Diversidade: relações étnico-raciais. Desta maneira, pretende-se que os alunos compreendam possibilidades de intercâmbio entre teoria e prática.

Trabalho:
1. Neste trabalho o grupo deverá elaborar um jornal com várias notícias sobre as temáticas apontadas abaixo (ver modelo anexo).

2. As notícias devem estar relacionadas aos títulos pré-estabelecidos. Cabe ao grupo construir o seu próprio texto, elaborá-lo e apresentá-lo na linguagem de jornal ao grupo.

UNOPAR VIRTUAL

Pedagogia
3. Os títulos das reportagens são iguais para todos os grupos e não podem ser trocados. Portanto, os grupos deverão produzir um texto em forma de reportagem relacionado a 4 imagens que o próprio grupo selecionará. Essas reportagens terão como título:

Reportagem 1 – O uso das tecnologias na escola: contra ou a favor?
Reportagem 2- A diversidade e o preconceito na escola.
Reportagem 3- Educação Inclusiva: a escola e a acessibilidade.
Reportagem 4- ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente): um sonho ainda a ser concretizado no espaço escolar

4. Para produção da notícia, o grupo deve selecionar uma imagem,