Produção Textual Individual Analises E Desenvolvimento D

alfabetização faz parte do letramento. 4. COM RELAÇÃO AO TRABALHO DE REVISÃO DE TEXTO, É POSSÍVEL AFIRMAR QUE: • esta atividade é melhor compreendida quando feita individualmente pela criança sem o intermédio do professor. • por meio da revisão textual, o professor ensina a gramática de forma tradicional, centrada em exercícios repetitivos. • o processo de reescrita não permite que as crianças retirem ou acrescentem elementos para modificar o texto. • reescrever ajuda a criança…

elaborados pelos alunos dos cursos de especialização lato sensu, respeitando o disposto no Artigo 5º da Resolução CNE/CES n° 1/2007, devem ser individuais. Conforme Artigo 6º, Parágrafo Único, da Resolução CNE/CES n° 1/2007, a defesa de monografia ou Trabalho de Conclusão de Curso dos cursos de Pós-graduação a Distância também deve ocorrer de formal individual. 2. O TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) é parte integrante dos currículos dos cursos de…

Tutor local: Delma T. Druzyk Centro Associado: Edusol Catedral CURITIBA/PR 2015 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 4 2. A ESCOLA ESTAGIADA E OS ALUNOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) 6 2.1. CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA 6 2.2. DESCRIÇÃO E ANALISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO 8 2.2.1. PLANO DE AULA 14 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS 18 REFERÊNCIAS: 20 ANEXO 1 – FICHA DE REGISTRO, FREQUÊNCIA E CONTEÚDO 21 ANEXO 2 – DOCUMENTOS DE ENCAMINHAMENTO, IDENTIFICAÇÃO E CONTROLE…

pela colaboração ímpar quanto à organização das referências bibliográficas contidas neste manual. SUMÁRIO APRESENTAÇÃO ............................................................................................... 1 AS EXIGÊNCIAS ÉTICAS E A PRODUÇÃO DA PESQUISA ACADÊMICA..... 2 CARACTERÍSTICAS E ESTILO DA REDAÇÃO TÉCNICO-CIENTÍFICA ........ 2.1 Objetividade ................................................................................................. 2.2 Clareza .........................

Disciplina: Métodos e Técnicas de Pesquisa 1° semestre – Noite – 12N MÉTODOS E TÉCNICAS DE PESQUISA Gisleuda de Araújo Gabriel, Me. gisleuda@hotmail.com 19.08.15 EMENTA Carga Horária: 60 h Créditos: 04 Teoria do conhecimento. Conhecimento científico. Produção do conhecimento e métodos de pesquisa em Direito. Técnicas e procedimentos da pesquisa na área jurídica. Pesquisa de campo, documental e bibliográfica. Normalização do trabalho científico. HABILIDADES E COMPETÊNCIAS…

TECNOLOGIA EM PROCESSOS GERENCIAIS Semestre: 4º Produção e Logística Organizacional   Introdução a Logística – Prof. Marcos Marques  Administração da Produção – Prof. Luiz A. Gabriel  Professores: Cadeia de Suprimentos – Profª. Thiago Bazzolli Simulação Empresarial – Prof. Alexandre A. Cabral Produção Textual Interdisciplinar Individual Objetivo: Aprimorar o conhecimento aprendido nas disciplinas do quarto semestre, aplicando o…

Unidade I INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTOS Profa. Marcia SelivonObjetivos gerais 1) Ampliar o universo cultural e expressivo do aluno; 2) Trabalhar e analisar textos orais e escritos sobre assuntos da atualidade; 3) Produzir na linguagem oral e escrita textos diversos.Objetivos específicos 1) Valorizar a leitura como fonte de conhecimento e prazer; 2) Aprimorar as habilidades de percepção das linguagens envolvidas na leitura; 3) Ler e analisar diversos…

Nível: Fundamental Ano: 9º - Turmas: A e B Ano: 2013 Prof. Ementa A oralidade. A leitura de gêneros discursivos variados. A escrita de gêneros discursivos variados. Aspectos morfossintáticos e semânticos para a correção gramatical e a produção de sentidos. Variação lingüística. Tipos de discurso. Denotação e conotação. Metáfora e metonímia. I – Considerações gerais As pesquisas linguísticas, nas últimas décadas, têm permitido que se torne consensual, cada vez mais,…

Manual d e Mo no gr afia: graduação e pó s -graduação |1 APRESENTAÇÃO Facilitar o acesso às normas técnicas para apresentação e formatação dos trabalhos acadêmicos com exemplos práticos – o que requer análise, reflexão, síntese e aprofundamento de idéias a partir de um problema proposto – originou a elaboração deste Manual de Monografia, cuja importância é a de padronizar as publicações acadêmico-científicas para os Cursos de Graduação e Pós-Graduação numa forma bem estruturada,…

todos, que precisa ser garantido por meio de uma prática educativa baseada em princípios relacionados a uma escola inclusiva. Nesse primeiro texto do curso Formação do Professor Alfabetizador, pretendemos refletir sobre a possibilidade real de desenvolvimento de práticas de alfabetização baseadas na inclusão e no respeito à heterogeneidade. Para isso, é importante discutirmos acerca das concepções de alfabetização e de avaliação que se relacionam a tais princípios. Além disso, para…