Produção Textual Individual 5º Sem

Inglesa e suas Literaturas ........ 15 8.1.1 Estágio I – 5º Semestre .......................................................................................... 15 8.1.2 Estágio II – 6º Semestre ......................................................................................... 17 8.2 Curso de Licenciatura em História ............................................................................... 18 8.2.1 Estágio I – 5º Semestre…

PROJETO DE EXTENSÃO 2013/2 (Vigência Diferenciada) 5º SEMESTRE – ESTÁGIO I Resolução Consepe nº 121/2009 TÍTULO DO PROJETO Estudo de Realidade Territorial Período de realização: 01 de novembro a 06 de dezembro de 2013. 2013/2 ANEXO I Plano de Estágio I 1 – Identificação a) Nome do estagiário, ead, semestre letivo: b) Nome do Espaço Territorial (Comunidade):

E CIÊNCIAS EaD LINGUÍSTICA APLICADA AO ENSINO DO PORTUGUÊS PRODUÇÃO DE TEXTO Feira de Santana-BA Outubro/2012 CLÁUDIA ALMEIDA SILVA SANTOS DIONE VASCONCELOS DE ALMEIDA IVETE DA SILVA MACHADO BASTOS JAQUELINE DOS SANTOS BASTOS LUCINEIDE ANDRADE DA CRUZ SANDOVAL SANTANA TAÍSE CRISTINA DE ARAUJO SANTOS LINGUÍSTICA APLICADA AO ENSINO DO PORTUGUÊS PRODUÇÃO DE TEXTO Trabalho…

silenciosa, oral, individual e em grupo; • Despertar o gosto e o prazer pela leitura e escrita; • Possibilitar a socialização de história contada entre os próprios alunos; • Promover a apropriação da língua escrita de forma significativa; • Enfatizar as ortografias nas produções textuais; • Pesquisar a biografia dos autores trabalhados; • Promover oficinas de leitura e produção de textos; • Promover mine-gincana e soletrando. PÚBLICO ALVO: • Alunos do Ensino Fundamental I – 1º ao 5º…

PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL “O CONTEXTO EMPRESARIAL – 1º SEMESTRE” Belo Horizonte 2013 Maria angelica brasileiro PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL “O CONTEXTO EMPRESARIAL – 1º SEMESTRE” Trabalho apresentado ao Curso de Ciências Contábeis da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, Produção Textual Individual do 5º Semestre. Orientador: Equipe

matemáticos. Esses professores foram divididos e organizados em 05 grupos de estudos: 1º GRUPO:  Professores do 1º Ano 2º GRUPO:  Professores do 2º Ano 3º GRUPO:  Professores do 3º Ano 4º GRUPO:  Professores do 4º Ano 5º GRUPO:  Professores do 5º Ano Num segundo momento todos os professores fizeram uma interação dos grupos condensando em um único plano. No dia 10 de agosto sobre o slogan “TODA COMUNIDADE PARTICIPANDO” o Plano de Intervenção foi apresentado a…

assuntos, para assim desenvolver melhor sua habilidade de entender o que se lê. Processo esse que deve acompanhar o aluno por toda a sua vida. “Ler com compreensão inclui, entre outros, três componentes básicos: a compreensão linear, a produção de inferências, a compreensão global” (BRASIL, 2007, p. 43). A partir do momento que o aluno identificar os componentes que estruturam o texto, ele será capaz de reproduzir o significado dando sentido ao mesmo. Para…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE TATIANE REGINA PEREIRA SOUZA SILVA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – GESTÃO RELATÓRIO FINAL Cidade 2012 TATIANE REGINA PEREIRA SOUZA SILVA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – GESTÃO Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina

leitura e interpretação de textos assim como a escrita e na dificuldade que nossos alunos têm em relacioná-los ao seu cotidiano, o presente projeto busca através dos gêneros: música e crônica colocar esses alunos em situação de leitura, reflexão e produção de textos. Nesse âmbito, levamos a perceber a necessidade de uma articulação entre o cotidiano e o uso da leitura e da escrita como praticas sociais e culturais que precisam ser incorporados no nosso dia-a-dia, já que a leitura é uma…

Durante o semestre, o aluno deve realizar as seguintes atividades: ̶ ̶ Ler o material impresso e digital de cada disciplina; Assistir e participar das teleaulas e aulas atividades. ATIVIDADES DO CURSO Realizar as produções textuais interdisciplinares, sendo uma individual e outra em grupo, no prazo estipulado; Realizar a prova presencial de cada disciplina. 1º Semestre Noturno Quinta‐feira 19h:20min às 20h:50min - Teleaula 20:50 as 21:05 - Intervalo…