Produção Texto Informativo E Jornalistico

formas de recepção.” (P. 25) “Os antecessores do rádio meio de comunicação de massa nasceriam, portanto, na forma de radiotelegrafia e da radiotelefonia, em que linha física dava lugar às ondas eletromagnéticas” (P. 26) “No aspecto exclusivamente jornalístico, o senso comum diz que o rádio tem a possibilidade de informar o fato no momento em que ele ocorre e direto do chamado palco de ação deste acontecimento. A televisão, nesta linha de raciocínio, amplia a notícia com o acréscimo da…

do conhecimento ( CALDAS e OLIVEIRA, 2002). Mas há dificuldade de encontrar meios eficientes de disseminação da informação científica. Pesquisadores e jornalistas creditam o fato à falta de entendimento da mídia sobre a relevância e o processo de produção da ciência e da tecnologia como fontes geradoras de riqueza e bem-estar social ( CALDAS e OLIVEIRA, 2002). Outros garantem que o desafio está na tradução do discurso científico para a linguagem coloquial do dia-a-dia das pessoas comuns.…

Anúncio Notícia É um dos principais tipos de textos jornalísticos existentes, e por isso tem uma estrutura semelhante a outros textos jornalísticos como a matéria, a reportagem, etc. A estrutura da notícia é chamada de pirâmide invertida. Esse nome se dá por causa do caráter comunicativo da notícia, que é caracterizado por trazer, logo no primeiro parágrafo, o ápice da notícia, a principal e mais relevante informação. Ou seja, uma notícia inicia-se logo com o desfecho, esse primeiro

importância na era da informação, são meios de comunicação de massa, um produto de consumo. Os objetivos desses veículos são: informar, entreter, apresentar uma interpretação competente sobre determinada informação, etc. Há diversos gêneros jornalísticos, eis alguns: - A notícia O elemento fundamental de um jornal é a notícia. Essa caracteriza-se por ser um relato dos fatos sem comentários nem interpretação. Há uma fórmula para a estrutura da notícia: Q – Q – Q – O – C – PQ (o quê, quem

COMO FERRAMENTA JORNALÍSTICA: O que muda no processo de produção da notícia Teresinha de J. Leonel da Rocha (Teresa Leonel)[1] Resumo Este artigo pretende analisar de que forma os blogs, especialmente o de Ricardo Noblat, se relacionam com a prática convencional do jornalismo na internet e o que muda no processo de produção da notícia. A metodologia de análise está pautada na verificação da construção de conteúdo jornalístico de modo exploratório e aleatório, entre os…

Habilitar o aluno à produzir textos orais e escritos de diferentes gêneros, os quais façam ele compreender o valor da escrita como um bem cultural que pode transformar uma sociedade através de sua perspectiva, desenvolvendo opiniões próprias a fim de defender um ponto de vista , mostrando atitude crítica e ética perante a mesma. Utilizando também como ferramenta para a disseminação do conhecimento o emprego de conteúdos interdisciplinaridade baseados na produção, reconstrução e…

na elaboração de uma matéria; São elas: "O quê?", "Quem?", "Quando?", "Onde?", "Como?", e "Por quê?". O lead, portanto, deve informar qual é o fato jornalístico noticiado e as principais circunstâncias em que ele ocorre. Segundo Adelmo Genro Filho, em "O Segredo da Pirâmide", o lead deve descrever a maior singularidade da notícia. Já o lead do texto de reportagem, ou de revista, não tem a necessidade de responder imediatamente às seis perguntas. Sua principal função é oferecer uma…

ÍNDICE Abertura .................................................................... 03 Produtos radiojornalísticos .................................... 04 exemplo de flash edição extraordinária boletim radiojornal informativo especial entrevista documentário jornalístico debate Funções no Radiojornalismo ................................. 06 mais detalhes sobre o trabalho do pauteiro saiba mais sobre a função do repórter correspondentes Fontes…

com seu funcionamento, seu alcance de público e comparando os investimentos necessários. Este painel baseará a discussão do conceito de comunicação de massa. REFERÊNCIAS Mídia e Meios de Comunicação Sociais http://www.dhnet.org.br/direitos/textos/midia/index.html SOARES, Ismar de Oliveira. Gestão comunicativa e educação: caminhos da educomunicação in revista Comunicação & Educação. São Paulo: ECA/USP – Editora Segmento, Ano VIII, n. 23: 16 a 25, jan./abr, 2002. AULA 2 TEMAS…

Orientador: Sérgio Alves Ferreira * JUSTIFICATIVA A criança ingressa na escola com vários e diferenciados saberes sobre os textos escritos. Pode ser capaz de “ler” logomarcas, seu próprio nome, palavras que lhe são significativas como o nome de um brinquedo, por exemplo. Além disso, provavelmente, tem hipóteses sobre a função de diferentes tipos de texto: uma receita, por exemplo, ensina como se faz um bolo, o letreiro de um ônibus ensina sua direção, etc. Seu conhecimento…