Produção Em Texto Interdisciplinar Em Grupo

literatura; - roda de leitura de textos científicos;- - roda de jornal; - leitura de diversos gêneros; - orientação à pesquisa para a realização de estudos ou de assuntos específicos; - empréstimo de livros; Leituras permanentes Pequenos projetos articulados ao PP –Leitura e escrita Leituras seqüenciadas -Rodas de leituras -leitura livre -organizar, estimular e propiciar vivências considerando diferentes tipos de textos e diferentes…

PROJETO INTERDISCIPLINAR Curso de Direito PROJETO INTERDISCIPLINAR Curso de Direito Presidente do Instituto Novos Horizontes de Ensino Superior e Pesquisa Ltda. Alfredo Alves de Oliveira Melo Diretora Geral da Faculdade Novos Horizontes: Marlene Catarina de Oliveira Lopes Melo Diretor de Graduação da Faculdade Novos Horizontes: Tueli Rodrigues Tavares Coordenação do Curso de Direito Daniel Vieira Sarapu Poliana Aroeira Braga Duarte Ferreira Organização: Tueli…

Social e Serviço Social: uma relação interdisciplinar na direção da produção de conhecimento Resumo – Este artigo apresenta, de forma breve, a constituição da Psicologia enquanto ciência e da Psicologia Social (crítica) como uma área do saber psicológico, muito próxima do Serviço Social, ao se considerarem os objetos de estudo das respectivas disciplinas. Desenvolve uma reflexão sobre as possibilidades de construção de saberes e práticas interdisciplinares decorrentes da relação…

Orientações Gerais O Trabalho Interdisciplinar é de caráter obrigatório e tem o objetivo de auxiliar na consolidação, aplicação e socialização dos conhecimentos adquiridos das disciplinas do período em vigor; Deverá ser desenvolvido em grupo de no máximo 4 alunos; Terá orientação do Professor EAD, e será postado o Trabalho Interdisciplinar, versão final na Unidade 4 do Ambiente Virtual de Aprendizagem; Cada etapa do Trabalho Interdisciplinar será…

Retextualização de Texto Oral Flávia Andréia dos Santos1 Lúcia Gandarillas Cabrera 2 Vera Lúcia Góes3 Resumo Exporemos neste trabalho a prática da retextualização de um texto oral para um texto escrito, baseado no modelo proposto por Marcuschi. Nesse, encontramos a diferença entre a língua escrita e a língua falada. O trabalho baseia-se em um fragmento, de tipo Elocução Formal(EF), extraído do inquérito 375 do Projeto NURC/SP, que constitui parte de uma aula universitária…

REGULAMENTO (NOME), no uso de suas atribuições regimentais, institui o Regulamento do Projeto Interdisciplinar aplicado aos Cursos Superiores de Tecnologia da Faculdade Anhanguera de (XXX) e que dispõe o seguinte: CAPÍTULO I DISPOSIÇÕES GERAIS Artigo 1º. O Projeto Interdisciplinar (PROINTER), aplicado aos Cursos Superiores de Tecnologia é obrigatório sempre que for parte integrante do currículo dos cursos superiores de Tecnologia dessa Instituição. Artigo 2º. O PROINTER é atividade

Retextualização de Texto Oral Flávia Andréia dos Santos1 Lúcia Gandarillas Cabrera 2 Vera Lúcia Góes3 Resumo Exporemos neste trabalho a prática da retextualização de um texto oral para um texto escrito, baseado no modelo proposto por Marcuschi. Nesse, encontramos a diferença entre a língua escrita e a língua falada. O trabalho baseia-se em um fragmento, de tipo Elocução Formal(EF), extraído do inquérito 375 do Projeto NURC/SP, que constitui parte de uma aula universitária…

carga horária devida para completar 1000 horas, ou seja 41 horas, por meio de atividades comunitárias com caráter de mobilização social, devidamente orientadas nas aulas regulares e avaliadas pelos professores, por meio de relatórios individuais ou em grupo, pós ação de mobilização desenvolvida pelos estudantes. O povo brasileiro é apaixonado pelo futebol, e em ano de Copa Do Mundo, essa paixão torna-se mais forte nos corações verde-amarelos. A população respira futebol, nas ruas, nas…

Trabalho Interdisciplinar Curso de Comunicação Social 2-2012 | | |HABILITAÇÃO: NO DE ALUNOS PERÍODO PROF. COORDENADOR/TI | |Jornalismo 20 | 2º | Sônia Maia Teles Xavier | |TEMA CENTRAL

História da Ciência: uma possibilidade interdisciplinar para o ensino de ciências no Ensino Médio e nos cursos de formação de professores de ciências History of Science: a possibility for interdisciplinarity teaching science in Secondary Education and training courses in science teacher DIAMANTINO FERNANDES TRINDADE Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo | IFSP RESUMO O presente trabalho tem como objetivo analisar, sob a ótica da interdisciplinaridade, alguns aspectos