Trabalho de filosofia

RESENHA CRÍTICA DO TEXTO MITO E FILOSOFIA DO TEXTO E O FILEBO DE PLATÃO E AS DOUTRINAS NÃO ESCRITAS, DE MARCELO PERINE Cruz das Almas, Ba 2013 EDISON GOES DE ARAUJO NETO RESENHA CRÍTICA DO TEXTO MITO E FILOSOFIA E DO TEXTO O FILEBO DE PLATÃO E AS DOUTRINAS NÃO ESCRITAS, DE MARCELO PERINE Trabalho apresentado à Profa. Maynara Frota, da disciplina Filosofia – Turma T06, do curso de Bacharelado do Centro de Ciências Exatas e Tecnológicas, da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia. Cruz das Almas, Ba 2013 - REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA PERINE, Marcelo. Mito e Filosofia. PHILÓSOPHOS: Revista de Filosofia. (2): 35-56, 2002. PERINE, Marcelo2011PERINE, Marcelo. O Filebo de Platão e as doutrinas não escritas. Educação e Filosofia (UFU. Impresso), v. 25, p. 149-171, 2011. - APRESENTAÇÃO DO/A AUTOR/A DA OBRA Possui graduação em Filosofia (1974) e em Teologia (1980). Como cursos de pós-graduação, possui mestrado (1982) e doutorado (1986) em Filosofia pela Pontifícia Universidade Gregoriana de Roma. É Professor Associado da PUC/SP. Ele já escreveu capítulos de livros, livros autorais e organizados, além de diversos artigos publicados em periódicos especializados. Traduziu 28 livros e 22 artigos para periódicos científicos. Já orientou 3 Trabalhos de Conclusão de Curso de Graduação, 3 trabalhos de Iniciação Científica, 22 dissertações de mestrado e 5 teses de doutorado na área de Filosofia. Atualmente,…

capitalismo em que se insere o pós-fordismo. Essa nova forma de organização da produção promove o seguinte conjunto de consequências: a) retração do setor de comércio e serviços; ampliação de um mercado consumidor seletivo, diversificado e sofisticado. b) intensificação das estratégias de produção e consumo a nível internacional; redução do fluxo de informação e dos veículos de propaganda. c) redução da distância dos estabelecimentos industriais e comerciais; acelerado ritmo de…

COLÉGIO ESTADUAL TANCREDO- ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO PROFESSORA: MAGDA ROBERTA DE AZEREDO ÁREA DE CONHECIMENTO: FILOSOFIA SÉRIE: 1ª ANO HORAS/AULA: 02 SEMANAIS SISTEMA- TRIMESTRAL "A verdade não pertence a ninguém (para ser comerciada) nem é um prêmio conquistado por competição. Ela está diante de todos nós como algo a ser procurado e é encontrada por todos aqueles que a desejarem, que tiverem olhos para vê-la e coragem para buscá-la." Autora: Marilena Chauí PLANO DE TRABALHO…

1) elabore uma resenha sobre o texto mito e razão , minimo 1 lauda . 2)defina cosmologia 3)oque é cosmogonia 4) distingua a atitude mitica da atitude filosofica 5)explicite os fatores que permitem falar de uma continualidade e os fatores que permitem falar de uma ruptura 6) oque é mito ? 7) diferencie mito de razao 8) explique o surgimento da filosofia 9)explique a passagem do mito à filosofia 10)para que serve a filosofia ? 11) para que serve o mito ? 12) oque o mito…

–COLÉGIO ESTADUAL YVONE PIMENTEL EFM : Filosofia Professor: Séries: TURMA: PLANO DE TRABALHO DOCENTE 2012 ENSINO MÉDIO FILOSOFIA CONTEÚDO ESTRUTURANTE Mito e Filosofia Teoria do Conhecimento PLANO CURRICULAR FILOSOFIA 1º ANO OBJETIVOS GERAIS OBJETIVOS ESPECÍFICOS Contribuir para a compreensão dos elementos que interferem no processo social através da busca do esclarecimento dos universos que tecem a existência humana: trabalho, relações sociais e…

Filosofia Apresentação Apresentando a Disciplina Objetivo e Conteudo Bibliografia 1 — Amor ao Saber Unidade 1 — Filosofia no Ensino Médio 1.1 - professor ou filósofo? 1.1.1 - filosofia - a palavra 1.1.2 - visão socrática 1.1.3 - natureza dialógica 1.2 - aspectos legais 1.2.1 - governo de Fernando Henrique Cardoso 1.2.2 - governo de Luiz Inácio Lula da Silva 1.2.2.1 - Parecer CEB/CNE no. 22/08 1.2.2.2 - obrigatoriedade dos documento 1.3 - espaços…

Questão 1 Todo mito é perigoso, porque ele induz o comportamento e inibe o pensamento. Este é um dos resultados engraçados (e trágicos) da ciência. Se existe uma classe especializada em pensar de maneira correta (os cientistas), os outros indivíduos são liberados da obrigação de pensar e podem simplesmente fazer o que os cientistas mandam. (ALVES, Rubem. Filosofia da ciência. p. 11) O autor do texto compara a ciência ao mito. Por que? De acordo com o texto apresentado e à questão…

Curso de Bacharelado em Serviço Social Disciplina: Análise de Filosofia Professor: Alexnaldo Rodrigues Tutor: Leornado Santos Souza Saber Filosófico Camaçari 2012 UNIVERSIDADE SALVADOR – UNIFACS CURSO: BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL Isaltina Baracho de B. Muller Saraiva Saber Filosófico Atividade apresentada como requisito parcial para aprovação na disciplina de Filosofia do Curso de Serviço Social da UNIFACS…

nascimento da Filosofia. 3 – TEXTO EM ANÁLISE: (REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA DO TEXTO LIDO) CHAUÍ, Marilena de Souza. Convite à Filosofia. São Paulo: Ática, 2000. (Capitulo 1 e 2) 4 – SÍNTESE DO TEXTO. Capítulo 1 A origem da Filosofia A palavra filosofia É uma palavra grega. Vem de philia (amizade/amor/respeito) e sophia (sabedoria). Filosofia é amor pela sabedoria, e o filósofo é aquele que ama a sabedoria. Atribui-se a Pitágoras a invenção da palavra Filosofia. O filósofo…

E MÉDIO PLANO DE TRABALHO DOCENTE 2014 FILOSOFIA PRIMEIROS ANOS: A - B - C - ENSINO MÉDIO – 1º bimestre PROFESSORA: JOANINHA MARIA PLANO DE TRABALHO DOCENTE 2014 – PROFESSORA: JOANINHA MARIA - PRIMEIROS ANOS A-B-C- ENSINO MÉDIO CONTEÚDOS ESTRUTURANTES CONTEÚDOS BÁSICOS CONTEÚDOS ESPECÍFICOS OBJETIVOS ESPECÍFICOS MITO E FILOSOFIA TEORIA DO CONHECIMENTO Saber mítico; Saber Filosófico; Relação Mito e Filosofia; Atualidade do…