Produção Textual Individual 6 Semestre Administracao Un

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS Reitor da UFSCar : Vice-Reitora da UFSCar: Prof. Dr. Oswaldo Baptista Duarte Filho Profª. Drª. Maria Stella Coutinho de Alcântara Gil Pró-Reitor de Graduação: Prof. Dr. Roberto Tomasi Pró-Reitor de Administração: Prof. Dr. Manoel Fernando Martins Pró-Reitor de Extensão: Profª. Drª. Maria Luisa G. Emmel Pró-Reitor de Pós-Graduação: Prof. Dr. Romeu Cardozo Rocha Filho Diretor do Centro de Ciências Exatas e de Tecnologia: Prof. Dr. Ernesto…

REVISTA DO GEL Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo REVISTA DO GEL ISSN 1984-591X Revista do GEL São Paulo v.6 n.2 p. 251 2009 Diretoria do GEL / 2009-2011 Universidade Federal de São Carlos Presidente: Gladis Maria de Barcellos Almeida Vice-Presidente: Roberto Leiser Baronas Tesoureira: Flávia Bezerra de Menezes Hirata-Vale Secretária: Mônica Baltazar Diniz Signori Revista do GEL…

Cidade Universitária CEP 05508-900 – São Paulo – SP – Brasil – Tel: (0..11) 3091-3758 FICHA CATALOGRÁFICA Terra Livre, ano 1, n.1, São Paulo, 1986. São Paulo, 1986 - v. ilust. Histórico 1986 - ano 1, n. 1 1987 - n. 2 1988 - n. 3; n. 4; n. 5 1989 - n. 6 1990 - n. 7 1991 - n. 8; n. 9 1992 - n. 10 1992/93 - n. 11/12 (editada em 1996) 1994/95/96 - interrompida 1997 - n. 13 1998 - interrompida 1999 - n. 14 2000 - n. 15 2001 - n. 16; n. 17 2002 - n. 18; n. 19 1. Geografia - Periódicos I.…

que, no primeiro semestre de 2010, ministraram a disciplina “O poema moderno: leitura e interseções”, em cujas leituras, análises e discussões foram fundamentais para o aprofundamento intelectual do presente trabalho. No segundo semestre daquele mesmo ano, os também Profs. Drs. Eliane G. Lousada e Manoel Luiz Gonçalves Corrêa ministraram, respectivamente, as disciplinas “Reflexões e práticas sobre o ensinoaprendizagem de gêneros textuais em língua estrangeira e sobre a produção…

ensino-aprendizagem. A terceira parte, resgata a reflexão sobre a educação de surdos e análise das atividades didáticas desenvolvidas. Palavras-chave - Ouvintismo, Bilingüismo, LIBRAS, cultura surda, identidade, escola especial, território, espacialidade. 6 ABSTRAT This research intends to introduce teaching activities involving the Brazilian sign language, “Língua Brasileira de Sinais” (LIBRAS) to establish a relation of mutual reinforcement between geography teaching…

Habilitações: Telecomunicações e Eletrônica, do IFPB. João Pessoa, abril de 2011 2 Reitor João Batista de Oliveira Pró-Reitor de Ensino Paulo de Tarso Costa Henriques Diretor do Campus João Pessoa Joabson Nogueira de Carvalho Diretoria de Administração e Planejamento Maria Cleidenédia de Moraes Oliveira Diretoria de Desenvolvimento do Ensino Joseli Maria da Silva Chefe do Departamento de Apoio ao Ensino Ana Lúcia Ferreira Queiroga Coordenador de Supervisão e Avaliação José Gilberto…

Souza CRB9/1501 Pareja, Cleide J. M. Leitura e escrita na era digital / Cleide J. M. Pareja. – Curitiba: Editora Fael, 2013. 139 p.: il. ISBN 85-64224-95-7 Nota: conforme Novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa. 1. Leitura e escrita. 2. Produção textual. 3. Tecnologia da informação e comunicação. I. Título. É vetada a distribuição, a reprodução e/ou a comercialização desta obra, sob pena das sanções previstas em Lei. EM Direitos desta edição reservados à Fael. É proibida a…

Desenvolvimento do Alto Vale do Itajaí UNIDAVI Célio Simão Martignago Reitor Alcir Texeira Vice-Reitor Niladir Butzke Pró-Reitoria de Ensino Charles Roberto Hasse Pró-Reitoria de Pós-graduação de Pesquisa e Extensão Alcir Texeira Pró-Reitoria de Administração * EDITORA UNIDAVI Editor Responsável Prof. Dr. Nivaldo Machado Conselho Editorial Prof. Dr. Alexandre Meyer Luz – UFSC Prof. Dr. Carlos Manholi – UEL Prof. Dr. Gustavo Leal Toledo – UFSJ Prof. Dr. Jean Segata – UNIDAVI Prof. Dr.…

INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTO [pic] Profa. Ms. Cristina Tischer Ranalli CONTEÚDO PROGRAMÁTICO CURSO: _____________________________________ SÉRIE: 1o semestre TURNO:Noturno DISCIPLINA: INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTOS CARGA HORÁRIA SEMANAL: 02 horas/aula. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1) Conscientização da importância da leitura como fonte de conhecimento e participação na sociedade; 2) As diferentes linguagens:…

se afunilam ainda mais no âmbito da pós-graduação, b) a grande maioria dos cursos de especialização se encontra em universidades privadas, e não têm sido sistematicamente avaliados como os cursos de graduação ou demais cursos de pós-graduação, 6 c) a exigência de uma qualificação ao nível pós-graduação lato sensu para professores de Educação Especial implicaria em onerar pessoal e financeiramente aquele que optasse por essa possibilidade de carreira, e d) a opção pela…