Processos Tecnologicos E Redes Sociais

da informação: economia, sociedade e cultura. Vol 1 A Sociedade em Rede. Rio de Janeiro, Paz e Terra, 1999. Prólogo: a Rede e o Ser, p. 31-36 Informacionalismo, industrialismo, capitalismo, estatismo: modos de desenvolvimento e modos de produção A revolução da tecnologia da informação foi essencial para a implementação de um importante processo de reestruturação do sistema capitalista a partir da década de 80. No processo, o desenvolvimento e as manifestações dessa revolução tecnológica

Bimestre Profa.: Joana Campinho R. C. R. Delgado Contexto Social da Transformação Tecnológica. História da Transformação ◦ Anos 60 – explosão tecnológica.  Sputnik (1957-1960) ◦ Anos 70 – reestruturação capitalista em escala global. do sistema  Crise do Petróleo.  1ª Revolução tecnológica – Califórnia/EUA – resultado de indução tecnológica. ◦ Anos 80 – estratégia de defesa.  Programa “guerra nas estrelas” – EUA  Processo de reestruturação organizacional e econômica – tecnologia da

2238-6424 Nº. 03 – Ano II – 05/2013 http://www.ufvjm.edu.br/vozes Novos tempos: Educação a Distância e a revolução da tecnologia na sociedade em rede Professora Doutora Marlene Almeida de Ataíde Doutora em Serviço Social pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC – SP – Brasil. Professora e pesquisadora do Curso de Serviço Social da Universidade de Santo Amaro - UNISA - SP - Brasil http://lattes.cnpq.br/7753597347502273 E-mail: maataide@yahoo.com.br Resumo:…

de corresponder, constantemente, a demandas sociais incessantes e diversas. Apesar de a internet não ser a causa do surgimento da sociedade em rede tal como conhecida hoje, tem papel fundamental na sua consolidação. As tecnologias da informação não representam único fator motivador das transformações que penetram e transformam, de forma pervasiva, configurações e redes sociais, mas certamente constituem um dos motores a impulsionar todo o processo. Tem papel fundamental na criação…

Sobre o marco analítico-conceitual da tecnologia social Renato Dagnino* Flávio Cruvinel Brandão** Henrique Tahan Novaes*** A Rede de Tecnologia Social (RTS) tem duas características que a diferenciam de outras iniciativas em curso no país, orientadas à dimensão científico-tecnológica. A primeira é o marco analítico-conceitual que conforma o que aqui denominamos “tecnologia social” (TS). A segunda é justamente seu caráter de rede. Sem ser excludente àquelas iniciativas, a RTS…

UCAM – UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES ALCINÉIA DE SOUZA SILVA PROBLEMATIZANDO A GEOGRAFIA NAS REDES SOCIAIS ALCINÉIA DE SOUZA SILVA FORMOSA – GOIÁS 2014 UCAM – UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES ALCINÉIA DE SOUZA SILVA PROBLEMATIZANDO A GEOGRAFIA NAS REDES SOCIAIS Artigo Científico Apresentado à Universidade Candido Mendes – UCAM, como requisito parcial para a obtenção do título de…

informações e a troca de experiências entre os diversos indivíduos ou entre grupos distintos eram demasiadamente lentas. Com o passar dos anos, uma grande transformação mudou esse panorama pré-histórico: a Revolução Agrícola. As mudanças resultantes desse processo foram profundas e, dentre elas, a domesticação de animais teve um significado essencialmente importante: o deslocamento humano por longas distâncias foi incrivelmente facilitado. E, nesse contexto, a velocidade de propagação de…

O campo de Estudos Ciência Tecnologia e Sociedade (ECTS) vem, há um bom tempo, problematizando as relações que autonomizam e divorciam a atividade tecnocientífica da sua configuração social e, de outro lado, enfatizando o caráter tecnológico da sociedade contemporânea e a necessidade que os diferentes grupos sociais possam ser atores efetivos nos arranjos sóciotécnicos presentes nas sociedades latino-americanas, para além da prática tecnocrática hegemônica. Em termos educacionais,…

inferior do formulário Cultura tecnológica e redes sociotécnicas: um estudo sobre o portal da rede municipal de ensino de São Paulo* Technological culture and sociotechnical networks: a study of the São Paulo municipal school system web portal Zulmira Medeiros; Paulo Cezar Santos Ventura Centro Federal Tecnológico de Minas Gerais RESUMO A realização deste estudo deu-se a partir da hipótese de que as instituições educacionais ou redes de ensino podem utilizar a internet…

já é tão importante que despertou a atenção de diversas faculdades no Brasil e no exterior. A Universidade de Birmingham City, por exemplo, a partir de setembro deste ano vai oferecer um curso de mestrado específico sobre as possibilidades que redes sociais e comunidades online oferecem para a comunicação e o marketing.”- Uberlândia - 1º Encontro de Comunicação Digital de Minas -2008 http://www.farolcomunitario.com.br/uberlandia_100_0692.htm em 13.02.2011 18h10min Levando em contas…