Processo Seriado

em Publicidade e Propaganda da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Professora Samantha Braga Belo Horizonte 2013 Objetivos Objetivo Geral: Analisar a intertextualidade como recurso narrativo no seriado Once Upon a Time utilizado para a preservação do mito. Objetivos específicos: 1) Investigar a intertextualidade como recurso criativo na criação ficcional. 2) Estudar a atemporalidade dos contos de fadas e suas relações com o…

Universidade Federal de Alagoas - UFAL Pró-Reitoria de Graduação - PROGRAD PROCESSO SELETIVO SERIADO UNIFICADO 2011 Curso: 102 - CIÊNCIAS CONTÁBEIS - DIURNO - SANTANA DO IPANEMA NÃO COTISTAS SITUAÇÃO DE TODOS OS CANDIDATOS Inscrição Nome 0160008516 1075006714 0900031549 0900026907 0369005941 0369008241 0214002888 0900031278 9999903205 9999903204 0214012345 0214005919 0900041822 0208905852 9999903300 0214013449 1075004852 0193003331 0214005924 0193007750…

PRÓ-REITORIA ENSINO DE GRADUAÇÃO COMISSÃO PERMANENTE DE VESTIBULAR VESTIBULAR 2013 INSTRUÇÕES GERAIS         SERIADO – E3 / PI O candidato receberá do fiscal: o Um caderno contendo 72 (setenta e duas) questões de múltipla escolha e 3 (três) propostas de temas para redação; o Uma folha de respostas para a prova objetiva; o Uma folha oficial e uma de rascunho para a prova de redação. Ao ser autorizado o início da prova, verifique no caderno de questões…

“FATORES LINGUÍSTICOS E CULTURAIS DA LÍNGUA INGLESA EXPLORADOS NO SERIADO SMALLVILLE – AS AVENTURAS DO SUPERBOY” 1. Apresentação e Justificativa Esta unidade didática visa contribuir para o exercício da consciência lingüística do aluno de língua inglesa, trabalhando o conhecimento sistêmico da língua, o conhecimento de mundo e o conhecimento da organização textual. Para tal, utilizaremos trechos do seriado Smallville, por sua popularidade entre os adolescentes e pelas diversas conexões que

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ PROCESSO SELETIVO SERIADO – 2007 EDITAL 019/2006-UFPA 2ª. FASE (07 de janeiro de 2007) ______________________________________________________ NOME DO CANDIDATO ________________________ INSCRIÇÃO INSTRUÇÕES AO CANDIDATO 1. Este Boletim contém 54 (cinqüenta e quatro) questões, abrangendo 6 de Língua Portuguesa; 6 de Matemática; 6 de História; 6 de Geografia; 6 de Física; 6 de Química; 6 de Biologia; 6 de Literatura e 6 de Língua…

PROCESSO SELETIVO 2015/1º Manual do Candidato DA MANTENEDORA E MANTIDAS A Faculdades Cathedral de Ensino Superior – FACES é a mantenedora da Faculdade Cathedral, Portaria MEC/SESu nº 602 de 27/08/08, situada na Av. Luís Canuto Chaves, 293 - Bairro Caçari, Boa Vista/RR e inscrita no CNPJ/MF N° 03.485.283/0001-05. DOS CURSOS E VAGAS OFERECIDOS 01. Administração Reconhecimento: Modalidade Carga Horária Período de Funcionamento Integralização Regime Letivo Número de…

origens na Reforma da Educação Primária Francesa (1989). Essa reforma definiu a organização do tempo escolar em três ciclos levando em conta o crescimento psicológico das crianças: No Brasil, a questão é complicada porque há dois tipos de sistema: o seriado e o de ciclos, este também conhecido como progressão continuada. No primeiro, existe uma idade teórica adequada a cada série. Ou seja: o currículo é organizado de modo que disciplinas devem ser cumpridas em certo período de tempo -…

O anti-heroi em seriados televisivos. Matheus Souza Batista Publicidade e Propaganda, 2014, Universidade Estadual do Centro-Oeste do Paraná Matheus_10sb@hotmail.com Resumo O tema sugerido apresentou e analisou alguns dos vilões e tiranos presentes em seriados norte-americanos, como Walter White (Breaking Bad), SAMCRO (Sons of Anarchy), Dexter Moragan (Dexter) e Hannibal Lecter (Hannibal – seriado). O que faz o espectador sentir empatia por vilões em seriados, buscou entender o porque desse

sua repetição. Os recursos audiovisuais, além de servir para despertar a atenção e proporcionar experiências concretas, os recursos audiovisuais favorecem apresentações bem organizadas. Os slides, as transparências e as folhas de álbum seriado, devem ser organizados numa seqüência lógica. Isto favorece a apresentação da matéria, o que leva a uma maior retenção do aprendido. Os recursos audiovisuais favorecem a retenção à medida que permitem a repetição da matéria sem…

características culturais de nossa sociedade. Essas representações ao mesmo tempo em que fornecem informações sobre nosso ambiente social também contribuem para a formação ou transformação de determinados aspectos culturais. Nossa cultura é um processo dinâmico, sujeito a constantes interferências. O estudo das intenções dessas imagens possui alta relevância, pois é capaz de provocar mudanças no pensamento individual e coletivo. 1 Mestrando em Comunicação pela Universidade…